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Publikováno v:
Revista chilena de pediatría, Volume: 89, Issue: 3, Pages: 352-360, Published: JUN 2018
Resumen: Introducción: Niños y adolescentes experimentan su bienestar cada día más relacionado con internet y las nuevas tecnologías digitales. El objetivo del manuscrito es describir la presencia de Ciberbullying (acoso o agresión entre menore
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______614::58308052c0b01837963bdaf17b5936f1
http://www.scielo.cl/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0370-41062018000300352&lng=en&tlng=en
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Autor:
Buendía Eisman, Leonor, Hidalgo Diez, Eugenio, García Lupión, Beatriz, González González, Daniel, López Fuentes, Rafel, Olmedo Moreno, Eva María
Publikováno v:
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::717141fc26300ab8eb71fefbd5e1bec4
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
DIGITUM. Depósito Digital Institucional de la Universidad de Murcia
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Con esta investigación se pretende conocer la finalidad, que atribuyen los profesores a la evaluación inicial, continua y final, así como los procedimientos e instrumentos que utilizan para realizarla.La muestra la formaron 228 profesores de Educa
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::4c4e691d4c2bfcc8cd4b622db47aaa1c
Publikováno v:
Revista Española de Orientación y Psicopedagogía (v.23, n.1), primer cuatrimestre, 2012, p.66-84. ISSN: 1139-7853
En este trabajo se pretende detectar los nuevos yacimientos de empleo en un contexto rural y averiguar las necesidades formativas de su población, con el propósito de delimitar futuras actuaciones de formación para el empleo, que permitan mejorar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1081::7e2c61e10c3827844dd169b17bd9859c
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2012-23-1-5030
http://e-spacio.uned.es/fez/view/bibliuned:revistaREOP-2012-23-1-5030
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se pretende detectar los nuevos yacimientos de empleo en un contexto rural y averiguar las necesidades formativas de su población, con el propósito de delimitar futuras actuaciones de formación para el emple
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b00063dabd085955090e3a369f27f203
http://hdl.handle.net/11162/94469
http://hdl.handle.net/11162/94469
Autor:
Buendía Eisman, Leonor, Berrocal de Luna, Emilio, Olmedo Moreno, Eva María, Pegalajar Moral, Marciana, Ruiz Rosillo, María Auxiliadora, Tomé Fernández, María
Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen tomado de la publicación Se describe la valoración que el alumnado hace sobre la importancia de las competencias generales asociadas al Máster Universitario de Profesorado de Educación Secundaria Obligatoria, Bachillerato, Formación Prof
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::57a5065d00540f1e9e3e4ffc96c029ac
http://hdl.handle.net/11162/37752
http://hdl.handle.net/11162/37752
La llegada de los emigrantes españoles al país extranjero se caracterizaba por un sentimiento de soledad, problemas de idioma, desubicación, etc. Ante esta situación hay una necesidad de buscar la compañía de otros compatriotas, que compartiese
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1648::8a5339bad8e2becb3ea92fa7c28d2592
http://hdl.handle.net/10481/24718
http://hdl.handle.net/10481/24718
Publikováno v:
Arias Montano. Repositorio Institucional de la Universidad de Huelva
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Los autores trazan una interesante panorámica de las principales líneas de Investigación en el ámbito educativo. Partiendo de una reflexión sobre el debate epistemológico de la propia naturaleza del conocimiento cientíco, realizan un recorrido
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::97565d34a1d9ab66948375860972afd5
https://hdl.handle.net/10272/1929
https://hdl.handle.net/10272/1929
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching, Vol 6, Iss 0 (2009)
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (6), 1988, p. 105-116. ISSN 0212-5374
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Enseñanza: anuario interuniversitario de didáctica (6), 1988, p. 105-116. ISSN 0212-5374
GREDOS. Repositorio Institucional de la Universidad de Salamanca
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Dentro de las relaciones del estilo cognitivo reflexividad-impulsividad y los resultados obtenidos en distintas tareas escolares, una de las relaciones más estudiadas es la de este constructo con la lectura. Kagan, Moss y Siegel (1963) fueron los pr