Zobrazeno 1 - 9 of 9 pro vyhledávání: '"Bryant, Camille L"'
1
Akademický článek
Children as community planners: embodied activities, visual-spatial thinking, and a re-imagined community.
Autor: Bryant, Camille L.1 (AUTHOR) cbryan16@jhu.edu, Frazier, Andrea D.2 (AUTHOR), Becker, Becky3 (AUTHOR), Rees, Amanda4 (AUTHOR)
Publikováno v: Children's Geographies. Aug2020, Vol. 18 Issue 4, p406-419. 14p.
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
The use of blended learning to promote learner-centered pedagogy in elementary math classrooms.
Autor: Zahedi, Siamack, Bryant, Camille L., Iyer, Anuj, Jaffer, Rhea
Publikováno v: Educational Research for Policy & Practice; Oct2023, Vol. 22 Issue 3, p389-408, 20p
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Service-learning effects on student civic engagement and community - A case study from India.
Autor: Zahedi, Siamack, Jaffer, Rhea, Bryant, Camille L, Bada, Kala
Publikováno v: Education, Citizenship & Social Justice; Mar2023, Vol. 18 Issue 1, p3-21, 19p
Zobrazit plný text záznamu
4
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
5
Akademický článek
Improvement Science as a Frame for the Dissertation in Practice: The Johns Hopkins Experience.
Autor: Pape, Stephen J., Bryant, Camille L., JohnBull, Ranjini Mahinda, Karp, Karen S.
Publikováno v: Impacting Education; 2022, Vol. 7 Issue 1, p59-66, 8p
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Integrating Theatre and Geography to Develop Spatial Thinking in Youth.
Autor: Becker, Becky, Rees, Amanda, Frazier, Andrea Dawn, Bryant, Camille L.
Publikováno v: Theatre Symposium; 2015, Vol. 23, p67-80, 14p
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje