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pro vyhledávání: '"Bruno Massinhan"'
Autor:
Thalita Ferreira Moreira, Maria José Soares Ribeiro, Gabriel Compto, Maria Lívia do Nascimento, Raquel Aparecida Loss, Luís Ricardo Rodrigues de Araújo, Claudineia Aparecida Queli Geraldi, Gisele Barreto Lopes, Eduardo Paulo Almeida de Sant’Anna, Maria Luísa A. C. N. Gomes, Rafael Acioli Medeiros, Maria Fátima das Graças Fernandes da Silva, Bruno Massinhan, A. Carneiro, Antonio Fernandes Nascimento Junior, Everaldo Mendes, Renan Oliveira, Denise Marcos Bussoletti, Cleber Bianchessi, Harine Matos Maciel, Higson Vaz, Laise Vieira Gonçalves, Lucas Collito, Paulo César Cedran, R. A. Pinto, Maria de Fátima Leite, Wesley Pinto Hoffmann, Pollyana Cristina Alves Cardoso, Maria Paloma Silva de Barros, Betiza Gonçalves Scortegagna, Rose Mary Messias, Úrsula Cunha Anecleto
O objetivo desta obra, em sua constituição e percurso, é analisar saberes docentes e discentes presentes no currículo escolar e que permeiam o trabalho pedagógico. O interesse por este livro surge de diferentes experiências desde a formação i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::b670e17266fafbecc776a8e75f0ab504
https://doi.org/10.37008/978-65-87204-81-9.18.11.20
https://doi.org/10.37008/978-65-87204-81-9.18.11.20
