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pro vyhledávání: '"Bruno Lazzarotti Diniz Costa"'
Publikováno v:
Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 29 (2024)
Além dos efeitos sanitários e econômicos, a pandemia de Covid-19 representou um choque nos sistemas educacionais, com o fechamento das escolas. Em Minas Gerais, foi adotado o Regime Especial de Atividades Não Presenciais (Reanp), seguido por estr
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https://doaj.org/article/6128a3b414104bf0834e33b508db7d79
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Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 28 (2023)
Este artigo explora os efeitos da pandemia de Covid-19 na atuação da burocracia de médio escalão. Trata-se de uma pesquisa exploratória e de cunho qualitativo que adotou como estratégia de pesquisa o estudo de caso da burocracia responsável pe
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https://doaj.org/article/d87df07cf6124bb388c5df8087288fbb
Publikováno v:
Revista de Administração Pública, Vol 55, Iss 4, Pp 836-860 (2021)
Resumo Este artigo analisa os determinantes do diferencial de remuneração entre as carreiras do Poder Executivo do estado de Minas Gerais, utilizando um modelo de regressão linear cujas variáveis explicativas foram elaboradas com base em diferent
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https://doaj.org/article/24ce304b1e614bc4bb80eca638c2ab47
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Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 27, Iss 87 (2022)
O artigo analisa as modalidades de respostas educacionais das redes municipais de educação diante da interdição, em virtude da pandemia de Covid-19, das atividades escolares presenciais, os padrões de resposta e, particularmente, em que medida a
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https://doaj.org/article/396d65b4066b41aab63d6462b04cb4d3
Publikováno v:
Cadernos EBAPE.BR, Vol 18, Iss 4, Pp 1011-1025 (2021)
Resumo O artigo analisa o grau, a variação e os determinantes da corresponsabilidade do financiamento da política de assistência social pelos entes estaduais, verificando a contribuição dos mecanismos de coordenação e indução federativa, ap
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https://doaj.org/article/8d0ecc4fd332402cb93dc65a20a053e5
Publikováno v:
Cadernos de Pesquisa, Vol 46, Iss 161, Pp 638-663 (2016)
Resumo O artigo examina o fenômeno bullying entre os alunos do ensino básico das escolas estaduais de Minas Gerais. A análise empírica apoiou-se em dados obtidos junto a 5.300 alunos e 243 professores nos anos de 2012 e 2013. Os dados foram anali
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https://doaj.org/article/3746365806e94c0ba7a6e90a0000921d
Autor:
Frederico Poley Martins Ferreira, Reginaldo Pinto Nogueira Junior, Bruno Lazzarotti Diniz Costa
Publikováno v:
Ensaio, Vol 18, Iss 68, Pp 465-488 (2010)
O artigo investiga os determinantes do acesso à educação de crianças e adolescentes em situação de rua no estado de Minas Gerais. Os dados utilizados se baseiam em uma ampla pesquisa realizada nos 21 maiores municípios do estado, que culminou
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https://doaj.org/article/914c145c9cc4403fab542ec6f0e2273e
Publikováno v:
Educação em Revista, Iss 48, Pp 143-170 (2008)
Este artigo tem por objetivo discutir os efeitos do FUNDEF sobre as políticas educacionais dos municípios de Minas Gerais. As análises estão balizadas em entrevistas realizadas com secretários municipais de educação de uma amostra de 22 munic
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https://doaj.org/article/0509c0302c9f4392897917015209acbc
Publikováno v:
Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 10, Iss 46 (2005)
O objetivo do trabalho é, a partir de uma análise do programa de renda mínima vinculado à educação do município de Belo Horizonte, intitulado BEM-BH, avaliar as potencialidades e os limites de políticas deste tipo, levadas a cabo no nível lo
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https://doaj.org/article/11c4b9a01a4b4f1f8bfc6aee206302be
Publikováno v:
Cadernos Gestão Pública e Cidadania, Vol 4, Iss 13 (1999)
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https://doaj.org/article/23762680653b43ed96a9df202fab3369