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Autor:
Patricia Lorena Quiterio, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Bruna de Lima Camelo, Jenniffer Pires da Silva, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 2, Pp 611-631 (2021)
O desenvolvimento das habilidades sociais de futuros professores é fator essencial para a inclusão de alunos com deficiência. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um Programa de Promoção de Habilidades Sociais com foco na inclusão,
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https://doaj.org/article/6fef0b3dfbad48db9b8348fc2a2255d6
Autor:
Jenniffer Pires da Silva, Patricia Lorena Quiterio, Bruna de Lima Camelo, Leila Regina d'Oliveira de Paula Nunes, Marwin Machay Indio do Brasil do Carmo
Publikováno v:
Estudos e Pesquisas em Psicologia, Vol 21, Iss 2, Pp 611-631 (2021)
O desenvolvimento das habilidades sociais de futuros professores é fator essencial para a inclusão de alunos com deficiência. O objetivo deste estudo foi avaliar os efeitos de um Programa de Promoção de Habilidades Sociais com foco na inclusão,