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Publikováno v:
Espaço Pedagógico, Vol 26, Iss 1, Pp 158-182 (2018)
As políticas de acesso ao ensino superior brasileiro nos últimos 15 anos mudaram a composição da população brasileira que acessou às universidades públicas e privadas. O presente artigo analisa o perfil dos ingressantes por meio de um dos pro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36f62475810d48b38b5434e41dabd87b
Autor:
Bruna Mara da Silva Wargas, Eli Borochovicius, Marco Wandercil, Marina Piason Breglio Pontes, Adelir Aparecida Marinho de Barros, Fábio Brazier, Adriana Batista de Souza Koide
Publikováno v:
Práxis Educativa, Vol 14, Iss 1, Pp 138-162 (2019)
This article aims to identify if the Education Doctorade (EdD) are courses regulary offered by the main universities of the world and to analyze the trends of this type of doctorate in so-called WorldClass Universities (WCU). It was identified and an
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::eefc6032be0c9af19b45929fc9716e4c
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12007/209209210551
http://www.revistas2.uepg.br/index.php/praxiseducativa/article/view/12007/209209210551
Autor:
Fábio Brazier, Marco Wandercil, Eli Borochovicius, Bruna Mara da Silva Wargas, Marina Piason Breglio Pontes, Adriana Batista de Souza Koide, Adolfo Ignacio Calderón, Adelir Aparecida Marinho de Barros
Publikováno v:
Praxis Educativa. 14:138-162
O presente artigo tem como objetivo identificar se os Doutorados Profissionais em Educacao (DPE) sao cursos comumente oferecidos pelas principais universidades do mundo e analisar as tendencias desse tipo de doutorado nas chamadas Universidades de Cl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::d0a0bdd8e925f3b5b780daa53f68fd93
https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.14n1.008
https://doi.org/10.5212/praxeduc.v.14n1.008
Publikováno v:
Espaço Pedagógico, Vol 26, Iss 1, Pp 158-182 (2018)
As políticas de acesso ao ensino superior brasileiro nos últimos 15 anos mudaram a composição da população brasileira que acessou às universidades públicas e privadas. O presente artigo analisa o perfil dos ingressantes por meio de um dos pro
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::40b23dde29fb714b30356eb6179f6d91
http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8367
http://seer.upf.br/index.php/rep/article/view/8367
Autor:
Bruna Mara da Silva Wargas
Publikováno v:
Resumos....
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::97e5d2b145c313ed9a3bba1c72a82c17
https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i7.10190
https://doi.org/10.20396/sinteses.v0i7.10190