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Autor:
Jacqueline Mayumi Akazaki, Bruna Kin Slodkowski, Leticia Rocha Machado, Kennya Ferreira Silva Miranda, Tássia Priscila Fagundes Grande, Patricia Alejandra Behar
Publikováno v:
Informatics in Education, Vol 21, Iss 4, Pp 571-588 (2022)
The objective of this article is to present the creation process of Pedagogical Strategies (PS) based on Socio-affective Scenarios mapped in a Virtual Learning Environment (VLE). Every year, enterprises are looking for new technologies that can impro
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/b1dceca83ba24367a7bd267d2ed2bd1f
Publikováno v:
Devir Educação, Vol 7, Iss 1 (2023)
O neoliberalismo se constitui como uma ideologia caracterizada por um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que visam estimular o desenvolvimento econômico, sobretudo, sem a intervenção do Estado. No âmbito educacional, esse pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/f59de9b499df400598f866c994ae0cf9
Publikováno v:
Revista Iberoamericana de Tecnología en Educación y Educación en Tecnología, Iss 32 (2022)
O crescente interesse em pesquisas sobre sistemas de recomendações educacionais tem motivado o surgimento de novas técnicas e modelos nos últimos anos. Entretanto, as informações existentes sobre a diversidade de mecanismos utilizados para a pr
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/4f890a958af14c29bb71f641a5abfd9e
Publikováno v:
Acta Scientiarum: Education, Vol 44, Iss 1 (2022)
O presente artigo objetiva investigar as competências digitais necessárias para a criação de materiais digitais por idosos e suas potencialidades para a melhoria da qualidade de vida. No contexto atual, observa-se, além das mudanças tecnológic
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https://doaj.org/article/af594921653348c8a971a0835cbb6bb1
Autor:
Bruna Kin Slodkowski, Jacqueline Mayumi Akazaki, Leticia Rocha Machado, Patricia Alejandra Behar
Publikováno v:
Revista Educar +, Vol 5, Iss 4 (2021)
O artigo tem por objetivo analisar acerca da autoria e competências digitais de idosos no contexto da educação. O número de ferramentas digitais desenvolvidas para a produção de materiais digitais cresce anualmente e, em paralelo, o interesse e
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https://doaj.org/article/796803cea3e446b1b501468dd3639b98
Autor:
Tássia Priscila Fagundes Grande, Leticia Rocha Machado, Bruna Kin Slodkowski, Carla Bueno Sigal, Deyse Frizzo Sampaio, Jacqueline Mayumi Akazaki, Jozelina Silva da Silva Mendes, Patricia Alejandra Behar
Publikováno v:
Revista Novas Tecnologias na Educação; Vol. 20 No. 2 (2022): Edição Regular-Dezembro de 2022; 63-72
Revista Novas Tecnologias na Educação; v. 20 n. 2 (2022): Edição Regular-Dezembro de 2022; 63-72
Revista Novas Tecnologias na Educação; v. 20 n. 2 (2022): Edição Regular-Dezembro de 2022; 63-72
Este artigo tem por objetivo apresentar o desenvolvimento de um Material Educacional Digital (MED) que pode auxiliar os idosos a se tornarem multiplicadores de saberes no meio virtual. O número de idosos cresce a cada ano, assim como o acesso às te
Autor:
Bruna Kin Slodkowski, Jacqueline Mayumi Akazaki, Leticia Rocha Machado, Patricia Alejandra Behar
Publikováno v:
Debates em Educação. 14:375-394
O artigo tem como objetivo analisar a produção acadêmica sobre a inclusão dos idosos na produção de conteúdos audiovisuais (vídeos e/ou filmes) no contexto educacional. O número de idosos cresce anualmente e, em paralelo, a busca por cursos
Publikováno v:
Devir Educação. 7
O neoliberalismo se constitui como uma ideologia caracterizada por um conjunto de ideias políticas e econômicas capitalistas que visam estimular o desenvolvimento econômico, sobretudo, sem a intervenção do Estado. No âmbito educacional, esse pr
Autor:
Jozelina Silva da Silva Mendes, Carla Bueno Sigal, Bruna Kin Slodkowski, Patricia Alejandra Behar, Deyse Cristina Frizzo Sampaio, Tássia Priscila Fagundes Grande, Leticia Machado
O artigo objetiva apresentar o desenvolvimento de um Material Educacional Digital (MED) para auxiliar idosos a criarem filmes em stop motion. A cada ano aumenta o número de pessoas mais velhas interessadas em usar as tecnologias digitais e, com esse
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::5010fab6e1d0e4ccb6e4112b1e034d13
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5564
https://doi.org/10.1590/scielopreprints.5564
Autor:
Ketia Kellen Araújo da Silva, Felipe Leite da Silva, Silvio César Cazella, Bruna Kin Slodkowski
Publikováno v:
SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP
O crescente interesse em pesquisas sobre sistemas de recomendações educacionais tem motivado o surgimento de novas técnicas e modelos nos últimos anos. Entretanto, as informações existentes sobre a diversidade de mecanismos utilizados para a pr
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::af0560204db121ce4d7558a3a0f9469f
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139032
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/139032