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Autor:
Brugnoni, Silvia
Publikováno v:
Repositorio Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales
instacron:FLACSO
Este trabajo presenta los resultados de un estudio de caso en un Jardín de Infantes de la ciudad de Rosario, en el cual observamos la irrupción de la narrativa histórica vinculada al 25 de mayo en la cotidianeidad de una sala de 5 años. Esta inda
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7db41cb47488bbead3790674bee7ec6e