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pro vyhledávání: '"Brivaldo Antonio de Souza Silva"'
Publikováno v:
Tangram, Vol 7, Iss 2, Pp 168-178 (2024)
Neste artigo, foi conduzida uma pesquisa para investigar o uso da gamificação como recurso pedagógico no ensino da matemática. A gamificação consiste em incorporar elementos de jogos, como desafios e competição, na estrutura do plano de aula.
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/fca3dd711d1445f2b0f011ab471dbc36
