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Bolema: Boletim de Educação Matemática, Volume: 33, Issue: 63, Pages: 411-433, Published: APR 2019
Resumo O presente artigo tem como objetivo apresentar, na perspectiva da professora Célia Maria Carolino Pires, alguns elementos que possibilitaram a construção de propostas curriculares de Matemática e seus documentos de implementação, no Esta
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______608::175680c7bfdf416780eb8a0454bd1528
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0103-636X2019000100411&lng=en&tlng=en
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