Zobrazeno 1 - 10
of 37
pro vyhledávání: '"Bridge, Douglas"'
Autor:
Bridge, Douglas James
This thesis suggests that students with (dis)abilities are immersed in, and emerge from powerful discourses within classrooms named `inclusive'. It suggests that resilient and normative psycho-medical discourses and discourses of special education wo
Autor:
Bridge, Douglas T., Bennett, Kellie S.
Publikováno v:
In Journal of Pain and Symptom Management March 2014 47(3):659-665
Autor:
Bridge, Douglas T., Gilbert, James
Publikováno v:
BMJ: British Medical Journal, 1998 Dec . 317(7174), 1709-1710.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/25181359
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Neurology; Sep1992, Vol. 42 Issue 9, p1845-1853, 9p
Publikováno v:
Medical Journal of Australia; November 2000, Vol. 173 Issue: 10 p536-540, 5p
Publikováno v:
Medical Journal of Australia; Mar2019, Vol. 210 Issue 4, p189-189, 1p