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pro vyhledávání: '"Briand, Médéric"'
Autor:
Allieu-Mary, Nicole, Briand, Médéric, Brulé, Maria, Carion, Pierre, Carré, Catherine, Chasserieau, Myriam, Considère, Sylvie, Devaux, Charlotte, de Nadaï, Anne, Doussot, Sylvain, Fink, Nadine, Gaujal, Sophie, Glaudel-Serrière, Anne, Hardouin, Magali, Hertig, Philippe, Hommet, Stanislas, Leininger-Frézal, Caroline, Liénart, Olivia, Pache, Alain, Philippot, Thierry, Souplet, Catherine, Thémines, Jean-François, Vézier, Anne, Zadora, Anna
Ancré dans le champ des didactiques de l’histoire et de la géographie, l’ouvrage analyse les situations d’enseignement-apprentissage par le prisme de l’action didactique. Il cherche à cerner les processus en jeu lorsque les professeurs pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::e4457390bb56ec5b8f876b4e1357516d
http://books.openedition.org/puc/12874
http://books.openedition.org/puc/12874
Autor:
Briand, Médéric
L’article cerne la place et le statut des enfants dans un dispositif expérimental de sortie scolaire élaboré spécifiquement pour cette recherche et basé sur une approche multisensorielle. Il s’agit de montrer comment la dimension sensible pe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::46aafe888fd9863294d7aeeee82eb8df
http://books.openedition.org/puc/12924
http://books.openedition.org/puc/12924
Autor:
Briand, Médéric
Publikováno v:
Géographie. Université de Caen Basse-Normandie, 2014. Français
The teaching practices of geography school outings are not well-known in the French primary schools, even though they exist. A study enabled to meet primary school teachers and their pupils in these outing situations, before asking them to test a pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______212::1534f91d70f17502faf9cb7e16ac34bb
https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01145646
https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01145646
Autor:
Briand, Médéric
Publikováno v:
Géographie. Université de Caen Basse-Normandie, 2014. Français
The teaching practices of geography school outings are not well-known in the French primary schools, even though they exist. A study enabled to meet primary school teachers and their pupils in these outing situations, before asking them to test a pro
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::1534f91d70f17502faf9cb7e16ac34bb
https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01145646
https://halshs.archives-ouvertes.fr/tel-01145646