Zobrazeno 1 - 10 of 36 pro vyhledávání: '"Brez, Caitlin"'
1
Infant number perception : a developmental approach
Autor: Brez, Caitlin Christine
Infant number perception is a topic that has been studied for many years, but many questions remain regarding what cues infants use to make these discriminations, when and how these abilities develop, and what systems are responsible for infants’ n
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/2152/7551
Zobrazit plný text záznamu
2
Infant number perception a developmental approach
Autor: Brez, Caitlin Christine.
Thesis (Ph. D.)--University of Texas at Austin, 2009.
Title from PDF title page (University of Texas Digital Repository, viewed on June 1, 2010). Vita. Includes bibliographical references (leaves 78-85).
Externí odkaz: http://repositories.lib.utexas.edu/bitstream/handle/2152/7551/brezc32507.pdf
Zobrazit plný text záznamu
3
Akademický článek
Failure to Replicate: Testing a Growth Mindset Intervention for College Student Success.
Autor: Brez, Caitlin1 (AUTHOR), Hampton, Eric M.2 (AUTHOR), Behrendt, Linda2 (AUTHOR), Brown, Liz2 (AUTHOR), Powers, Josh3 (AUTHOR)
Publikováno v: Basic & Applied Social Psychology. Nov2020, Vol. 42 Issue 6, p460-468. 9p. 4 Charts.
Zobrazit plný text záznamu
5
Akademický článek
Infants’ integration of featural and numerical information
Autor: Brez, Caitlin C., Colombo, John, Cohen, Leslie
Publikováno v: In Infant Behavior and Development December 2012 35(4):705-710
Zobrazit plný text záznamu
6
Akademický článek
The Impact of School Closures and Isolation on Parents in the US.
Autor: Stulpin, Kathryn, Turner, William, Fasciano, Nicholas, Peirano, Amanda, Kedai Cheng, Brez, Caitlin
Publikováno v: Modern Psychological Studies; 2023, Vol. 29 Issue 1, p1-30, 30p
Zobrazit plný text záznamu
7
Akademický článek
Numerical Estimation in Children for Both Positive and Negative Numbers.
Autor: Brez, Caitlin C.1 (AUTHOR) Caitlin.Brez@indstate.edu, Miller, Angela D.2 (AUTHOR), Ramirez, Erin M.2 (AUTHOR)
Publikováno v: Journal of Cognition & Development. Apr-Jun2016, Vol. 17 Issue 2, p341-358. 18p.
Zobrazit plný text záznamu
8
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
9
Akademický článek
Classroom benefits of recess.
Autor: Brez, Caitlin, Sheets, Virgil
Publikováno v: Learning Environments Research; Oct2017, Vol. 20 Issue 3, p433-445, 13p
Zobrazit plný text záznamu
10
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje