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Autor:
Breu Panyella, Ramon
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se hace absolutamente necesario reservar un pupitre en el aula para el cine y, por extensión, para la alfabetización múltiple. Es una cuestión de coherencia y de responsabilidad educativa, así como una ví
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::60186e7ea700ec5ad6fe9ddc3b70337e
http://hdl.handle.net/11162/103823
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Título, resumen y palabras clave en español e inglés Resumen basado en el de la publicación Monográfico con título: Escritura, textos y lectura de imágenes El elevado consumo de pantallas al cual la ciudadanía está expuesta diariamente no ga
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https://hdl.handle.net/11162/201863
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Autor:
Breu Panyella, Ramon
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Siguiendo una secuencia cronológica que abarca desde la Antigüedad hasta la contemporaneidad, se recogen diez películas históricas que se presentan en forma de propuestas didácticas para que, con las perti
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http://hdl.handle.net/11162/66756
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Autor:
Ambròs Pallarès, Maria Alba, Bernárdez Sanchís, Enrique, Breu Panyella, Ramon, Escandell Vidal, Maria Victoria, Guasch Boyé, Oriol, Jover Gómez-Ferrer, Guadalupe, Leonetti Jungl, Manuel, Olaziregi Alustiza, María José, Otaegi Imaz, Lourdes, Romera Ciria, Magdalena, Tolchinsky Brenman, Zaira Liliana
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presenta la lengua y la literatura castellana en sus vertientes de instrumento para la comunicación humana y de medio de pensamiento, y se pretende contribuir a establecer los fundamentos para una enseñanz
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http://hdl.handle.net/11162/66369
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación Se presenta una panorámica ordenada de los principales aspectos que conforman la educación mediática enfocada a los escolares. Se trata de un conjunto de aprendizajes (media literacy) que comprende el conoci
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http://hdl.handle.net/11162/66561
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de la publicación El uso del cine en el aula es un factor dinamizador clave que ayuda a promover valores humanizadores, ayuda a desarrollar elementos de identidad personal y pertenencia y contribuye a la adquisición de competen
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http://hdl.handle.net/11162/66549
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Autor:
Breu Panyella, Ramon
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Se explica el contenido y objetivos de estos dos programas que se emiten en la radio y en la televisión, respectivamente, en Cataluña. Cataluña Universitat de Barcelona. Biblioteca de Ciències de l'Educació; Passeig de la Vall d'Hebron, 171; 080
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http://hdl.handle.net/11162/14386
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Autor:
Bellostes Terre, Roser, Escandell Grases, Adelina, Breu Panyella, Ramon, Mata, Sara, Prada, Patricia
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Este artículo pertenece a una sección de la revista dedicada a innovación educativa, en este número a la audiencia pública Se expone la opinión personal de dos docentes de primaria del CEIP Barrufet y un docente de secundaria de la Escola Solc,
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http://hdl.handle.net/11162/86399
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Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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Resumen basado en el de los autores. Presenta dos partes diferenciadas: una parte teórica y otra práctica con propuestas didácticas para Primaria y Secundaria Se presenta la integración del cine en el aula como medio de dinamización que favorece
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http://hdl.handle.net/11162/61553
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Autor:
Breu Panyella, Ramon
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
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El artículo forma parte de un una sección de la revista dedicada a innovación educativa Los medios de comunicación, especialmente la televisión, son los grandes instrumentos culturales y educativos del mundo de hoy. Se describe una experiencia l
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http://hdl.handle.net/11162/85592
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