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Autor:
Bretschneider, Mirjam, Pflaum, Ellen
Publikováno v:
Pfau, Wolfgang [Hrsg.]; Baetge, Caroline [Hrsg.]; Bedenlier, Svenja Mareike [Hrsg.]; Kramer, Carina [Hrsg.]; Stöter, Joachim [Hrsg.]: Teaching Trends 2016. Digitalisierung in der Hochschule: Mehr Vielfalt in der Lehre. Münster ; New York : Waxmann 2016, S. 111-119.-(Digitale Medien in der Hochschullehre; 5)
Der vorliegende Beitrag beschäftigt sich mit dem Begriff und dem Konzept der Lernendenzentrierung. Ziel dieses Beitrags ist eine schärfere Fassung des Begriffs und die Anwendung dieses Konzeptes im Bereich des digitalen Lehrens und Lernens. Ausgang
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::1f4f50ffa42807610c9d80da032fe6e8
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18891/pdf/Teaching_Trends_2016_Bretschneider_Pflaum_Lernendenzentrierung_im_Lehren.pdf
https://www.pedocs.de/volltexte/2020/18891/pdf/Teaching_Trends_2016_Bretschneider_Pflaum_Lernendenzentrierung_im_Lehren.pdf