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Autor:
Brena Kesia Ribeiro Alves, Elenilce Gomes de Oliveira, Natal Lânia Roque Fernandes, Lélia Cristina Silveira de Moraes
Publikováno v:
Educação (Santa Maria. Online), Vol 49, Iss 1 (2024)
A perspectiva da formação integral, em sua acepção omnilateral, permeia os principais documentos referenciais para a ação pedagógica das Escolas Estaduais de Educação Profissional (EEEP) do Ceará, criadas em 2008. Essas escolas ofertam Ensi
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/77b2cd8c5df945f0b3bfec338f48d214
