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pro vyhledávání: '"Bravo Llatas, María del Carmen"'
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E-Prints Complutense. Archivo Institucional de la UCM
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Histology is a basic science dealing with the study of microscopic composition and organization of tissue and organs. Medical and dental curricula include human histology as part of their preclinical years. Nevertheless, in many universities the prec
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2631447c69e570c4af2daab85c104dd2
https://eprints.ucm.es/id/eprint/73950/
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Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar, Angulo Carrere, María Teresa, Álvarez Méndez, Ana, Bravo Llatas, María del Carmen, Cristóbal Barrios, Jesús, Fuentes Peñaranda, Yolanda
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Se analizaron los registros de 6 cursos académicos almacenados en 28 espacios digitales de 9 asignaturas de Ciencias de la Salud para conocer el comportamiento de estudiantes en el campus virtual (CV). El número de logs descargados superó el 1.500
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::530aceed8189109de20657a30a086d3f
https://eprints.ucm.es/id/eprint/69932/
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Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar, Álvarez Méndez, Ana, Bravo Llatas, María del Carmen, Angulo Carrere, María Teresa
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Introducción: Los entornos virtuales de aprendizaje permiten crear espacios dinámicos y facilitadores del aprendizaje. Investigar el uso dado por los estudiantes puede identificar patrones de comportamiento y detectar tempranamente alumnos en riesg
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::2222f6a2cd027f02ec23e94bb6e32f01
Autor:
Álvarez Vázquez, Mª Pilar, Álvarez Méndez, Ana, Angulo Carrere, María Teresa, Cristóbal Barrios, Jesús, Bravo Llatas, María del Carmen
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Universidad Complutense de Madrid
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Universities and Higher Education institutions have created different platforms that provide digital environments with private access. These digital spaces simulate physical spaces for teaching and learning, allowing interaction between participants.
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/58755/
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Autor:
Angulo Carrere, María Teresa, Álvarez Méndez, Ana, Molina Hernández, N., Bravo Llatas, María del Carmen, Cristóbal Barrios, Jesús, Álvarez Vázquez, Mª Pilar
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Justificación: El campus virtual (CV) no es un simple repositorio, sino que puede ser utilizado de forma interactiva entre los participantes para mejorar el aprendizaje. Conocer el uso que hacen los estudiantes puede ser una información útil para
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/58759/
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Esta Memoria se encuadra dentro del marco Análisis de Datos Simbólicos y de las tecnicas de Segmentación. El análisis de Datos Simbólicos permite la extensión de la Estadística de las intenciones o conceptos, y el paso de la minería de datos
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https://eprints.ucm.es/id/eprint/4820/1/T25329.pdf
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