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M. Prati (Coord.) (2021). Temas de epistemología y metodología de las ciencias sociales : Debates y reflexiones en torno al status científico de la sociología. La Plata : EDULP. p. 26-39
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
Universidad Nacional de La Plata. Facultad Humanidades y Ciencias de la Educación
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Fil: Balerdi, Soledad. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina. Fil: Bravo Almonacid, Florencia. Universidad Naci
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M. Prati (Coord.) (2021). Temas de epistemología y metodología de las ciencias sociales : Debates y reflexiones en torno al status científico de la sociología. La Plata : EDULP. p. 8-25
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En este capítulo nos centraremos en los aspectos fundamentales de la concepción de Karl Popper sobre las ciencias sociales, a partir de una revisión de diferentes escritos del autor, y en la relación entre dicha concepción y su caracterización
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Autor:
Boix, Ornela, Balerdi, Soledad, Prati, Marcelo, Santarsiero, Luis, Bravo Almonacid, Florencia, Iuliano, Rodolfo, Welschinger, Nicolás
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El presente libro de cátedra está organizado en dos partes. En la primera, se abordan autores (Popper, Kuhn) y temas centrales (explicación) de la epistemología, con foco en las ciencias sociales y la sociología. En la segunda, se tratan perspec
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Autor:
Crovetto, Horacio, Balbuena, Yamila, Graciosi, Vilma, Bravo Almonacid, Florencia, Suelgaray, Mónica, Di Domizio, Débora Paola, Iuliano, Rodolfo, Dupuy, Santiago, Tellez, Ana, Hernández, Néstor, Aguinaga, Cecilia, Viguera, Virginia
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El presente libro es el resultado de una investigación desarrollada durante tres años por integrantes del Grupo de Estudios en Vejez y Envejecimiento del Programa de Educación Permanente de Adultos Mayores (FaHCE-UNLP). A partir de un trabajo inte
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Autor:
Balbuena, Yamila, Bravo Almonacid, Florencia, Crovetto, Horacio, Dupuy, Santiago, Iuliano, Rodolfo
Publikováno v:
R. Iuliano (Coord.) (2019). Vejez y envejecimiento : Aportes para la investigación y la intervención con adultos mayores desde las ciencias sociales, la psicología y la educación. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. p. 33-63
Memoria Académica (UNLP-FAHCE)
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Fil: Crovetto, Horacio. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Dupuy, Santiago. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación; Argentina. Fil: Iul
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Autor:
Peiró, María Laura, Eguía, Amalia, Muñiz Terra, Leticia, Castrillo, Belén, Weingast, Diana, Bravo Almonacid, Florencia, Ortale, Susana, Ortale, María Susana, Iucci, Matías José, Crego, María Laura, Rausky, María Eugenia, Caneva, Hernán Andrés
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Tabla de contenidos: Introducción / María Susana Ortale, María Eugenia Rausky. Detrás de las callejeadas. Políticas destinadas a niños/as en situación de calle en La Plata, 1983-2015 / María Eugenia Rausky, María Laura Crego, María Laura Pe
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https://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/libros/pm.478/pm.478.pdf
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Autor:
Bravo Almonacid, Florencia
Publikováno v:
S. Ortale y M. Rausky (Comps.) (2018). Políticas sociales, desigualdades y vulnerabilidades : Estudios de caso en el Gran La Plata. La Plata : Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación.
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Fil: Bravo Almonacid, Florencia. Universidad Nacional de La Plata. Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación. Instituto de Investigaciones en Humanidades y Ciencias Sociales (UNLP-CONICET); Argentina.
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Autor:
Bravo Almonacid, Florencia
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
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El envejecimiento poblacional es el cambio progresivo de la estructura de las edades de una población, en la cual crece la proporción de personas en edades avanzadas en detrimento de proporción de niños y jóvenes, pero ¿qué causa este fenómen
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http://www.psicomundo.com/tiempo/tiempo34/bravo.htm
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Autor:
Aréchaga, Ana Julia, Galar, Santiago, Deleo, Camila, Galimberti, Carlos María, Cap, Mariano, Bravo Almonacid, Florencia, Crego, María Laura, Rómoli, Germán, Gubilei, Eliana, Sorgentini, Mariana, Vila, Mariana Paola, Mendizábal, Carlos, Bravo Almonacid, Guadalupe, Charles Mengeon, Carolina, Domínguez, Julia, Fabiano, María Florencia, Fernández Michelli, María Virginia, García Vianel, Silvana, Gobbi, Elizabeth, López, Manuela, Madera, María Eugenia, Martín, Florencia, Provenzano, Paula, Ramos Tau, Sabrina, Rodríguez, Javier Raúl, Rodríguez, Nadina, Rolfo, María Florencia, Rusconi, Paula, Rusconi, Nadia, Siri, Aldana, Talamonti Calzetta, Paula, Vivanco, María Florencia, Zeballos, María Luisa
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CIC Digital (CICBA)
Comisión de Investigaciones Científicas de la Provincia de Buenos Aires
instacron:CICBA
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Esta publicación está pensada para los y las docentes de escuelas secundarias como una herramienta que sirva para multiplicar conocimientos y estrategias de abordaje de la problemática de la violencia de género con los jóvenes dentro de la insti
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https://digital.cic.gba.gob.ar/handle/11746/3763
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Autor:
Aréchaga, Ana Julia, Galar, Santiago, Deleo, Camila, Galimberti, Carlos María, Cap, Mariano, Bravo Almonacid, Florencia, Crego, María Laura, Rómoli, Germán, Gubilei, Eliana Soledad, Sorgentini, Mariana, Vila, Mariana Paola, Mendizábal, Carlos Manuel, Bravo Almonacid, Guadalupe, Charles Mengeon, Carolina, Domínguez, Julia, Fabiano, María Florencia, Fernández Michelli, María Virginia, García Vianel, Silvana, Gobbi, Elizabeth, López, Manuela, Madera, María Eugenia, Martín, Florencia, Provenzano, Paula, Ramos Tau, Sabrina, Rodríguez, Javier Raúl, Rodríguez, Nadina, Rolfo, María Florencia, Rusconi, Paula, Rusconi, Nadia, Siri, Aldana Victoria, Talamonti Calzetta, Paula Mercedes, Vivanco, María Florencia, Zeballos, María Luisa, Cosentino, María del Carmen
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SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
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Esta publicación está pensada para los y las docentes de escuelas secundarias como una herramienta que sirva para multiplicar conocimientos y estrategias de abordaje de la problemática de la violencia de género con los jóvenes dentro de la insti
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