Zobrazeno 1 - 10
of 137
pro vyhledávání: '"Brandizzi, M."'
Autor:
Brandizzi, M., Valmaggia, L., Byrne, M., Jones, C., Iwegbu, N., Badger, S., McGuire, P., Fusar-Poli, P.
Publikováno v:
In Journal of Psychiatric Research June 2015 65:115-123
Autor:
Masillo, A., Valmaggia, L.R., Lanna, A., Brandizzi, M., Lindau, J.F., Curto, M., Solfanelli, A., Kotzalidis, G.D., Patanè, M., Godeas, L., Leccisi, D., Girardi, P., Fiori Nastro, P.
Publikováno v:
In Journal of Affective Disorders 1 March 2014 156:164-170
Autor:
Palumbo, G., Brandizzi, M.
Publikováno v:
In Materials and Design September 2012 40:43-51
Autor:
Masillo, Alice1 alice.masillo@gmail.com, Brandizzi, M.1, Valmaggia, L. R.2,3, Saba, R.1, Lo Cascio, N.1, Lindau, J. F.1, Telesforo, L.4, Venturini, P.4, Montanaro, D.5, Di Pietro, D.5, D’Alema, M.5, Girardi, P.4, Fiori Nastro, P.1
Publikováno v:
European Child & Adolescent Psychiatry. Mar2018, Vol. 27 Issue 3, p309-318. 10p. 5 Charts.
Autor:
Kotzalidis, GD, Solfanelli, A, Piacentiono, D, Savoja, V, Fiori Nastro, P, Curto, M, Lindau, JF, Masillo, A, Brandizzi, M, Fagioli, F, Raballo, A, Gebhardt, E, Preti, A, D'Alema, M, Fucci, MR, Miletto, R, Andropoli, D, Leccisi, D, Girardi, P, Loewy, RL, Schultze-Lutter, Frauke
BACKGROUND: Current early screeners for psychosis-risk states have still to prove ability in identifying at-risk individuals. Among screeners, the 92-item Prodromal Questionnaire (PQ-92) is often used. We aimed to assess the validity of its Italian t
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::774ad6616b2e990219c61bcaf30092e6
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.