Zobrazeno 1 - 10
of 166
pro vyhledávání: '"Brailovsky, C."'
Publikováno v:
The Journal of Cell Biology, 1973 Apr 01. 57(1), 124-132.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1606802
Publikováno v:
The Journal of Cell Biology, 1973 Aug 01. 58(2), 307-316.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/1606919
Autor:
Brailovsky, C1 (AUTHOR), Charlin, B2 (AUTHOR), Beausoleil, S3 (AUTHOR), Coté, S3 (AUTHOR), Van der Vleuten, C4 (AUTHOR)
Publikováno v:
Medical Education. May2001, Vol. 35 Issue 5, p430-436. 7p.
Autor:
Charlin, B., Brailovsky, C. A., Brazeau-Lamontagne, L., Samson, L., Leduc, C., Vleuten, C. Van Der
Publikováno v:
Medical Teacher. Nov1998, Vol. 20 Issue 6, p567-571. 5p. 1 Graph.
OBJECTIVE: To measure interobserver agreement on diagnoses classified and coded by family physicians using manual or computerized input modes. METHOD: Used increasingly in a variety of information management systems, the International Classification
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid________::cfcb28a279a7d934678803befe7100b9
https://europepmc.org/articles/PMC2277918/
https://europepmc.org/articles/PMC2277918/
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
CMAJ : Canadian Medical Association journal = journal de l'Association medicale canadienne. 148(9)
The use of structured clinical examinations to improve the evaluation of medical students and graduates has become significantly more common in the past 25 years. Many Canadian medical educators have contributed to the development of this technique.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=pmid_dedup__::295753d1784b1eccf53c689bca7d2e3d
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8221415
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/8221415
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.