Tradução e Adaptação Cultural de Instrumentos para Avaliar a Predisposição do Uso de Tecnologia Assistiva que Constitui o Modelo Matching, Person & Technology

Autor: BRACCIALLI,Lígia Maria Presumido, BRACCIALLI,Ana Carla, AUDI,Mauro, SCHERER,Marcia

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial v.25 n.2 2019
Revista brasileira de educação especial
Associação Brasileira de Pesquisadores em Educação Especial (ABPEE)
instacron:ABPEE

RESUMO: O modelo conceitual Matching, Person & Technology (MPT) propõe uma abordagem centrada no usuário e no ambiente para prescrição de tecnologia assistiva, por meio de instrumentos padronizados, para facilitar o processo de correspondência e

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Analysis of the influence of the picture layout on the visual tracking of children and young people with cerebral palsy

Autor: Audi, Mauro [UNESP], Sankako, Andreia N. [UNESP], Spiller, Marcelo G. [UNESP], Braccialli, Lígia Maria Presumido [UNESP]

Publikováno v: Scopus
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Made available in DSpace on 2020-12-12T02:41:00Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2019-01-01 The study investigated the effects of size, number and target displays on the accuracy and time required for the selection of information on

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Percepção dos participantes de um programa de atividades com uso de vídeo game em aulas de Educação Física

Autor: da Silva, Fernanda Carolina Toledo, Discente do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estadual Paulista, Marília, Braccialli, Lígia Maria Presumido, Docente Departamento de Educação Especial da Universidade Estadual Paulista, Marília

Publikováno v: Indagatio Didactica; v. 9, n. 3 (2017)
Repositório Científico de Acesso Aberto de Portugal (Repositórios Cientìficos)
Agência para a Sociedade do Conhecimento (UMIC)-FCT-Sociedade da Informação
instacron:RCAAP

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Realidade Virtual como Intervenção na Síndrome de Down: uma Perspectiva de Ação na Interface Saúde e Educação

Autor: Lorenzo, Suelen Moraes de, Braccialli, Lígia Maria Presumido, Araújo, Rita de Cássia Tibério

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 21, Issue: 2, Pages: 259-274, Published: JUN 2015

O presente estudo teve por objetivo avaliar os resultados de intervenções com uso da Realidade Virtual perante as necessidades psicomotoras de uma criança com Síndrome de Down (SD). Para tanto, foram utilizados como instrumento de avaliação a E

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Editorial

Autor: Manzini, Eduardo José, Almeida, Maria Amélia, Petean, Eucia Beatriz Lopes, Marquezine, Maria Cristina, Braccialli, Lígia Maria Presumido

Publikováno v: Revista Brasileira de Educação Especial, Volume: 13, Issue: 3, Pages: 307-308, Published: DEC 2007

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