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Die soziale Integration Zugewanderter hängt davon ab, dass deren Teilhabechancen und Teilhabekompetenzen ausgebaut werden. Dies erfordert eine entsprechende Ausrichtung und Koordination sozialer Dienstleistungen. Der Leitfaden basiert auf Erkenntnis
Externí odkaz:
https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/68663
Autor:
Goldmann, Dan Pascal, Brülle, Heiner
Publikováno v:
Schulsozialarbeit am Übergang Schule - Beruf; 2014, p131-152, 22p
