Zobrazeno 1 - 10
of 16
pro vyhledávání: '"Bozkurt, Başak"'
Autor:
Kaya, Ömer, Bozkurt, Başak Ümit
Türkçe öğretmenlerinin konuşma becerisi yeterliklerini ele alan bu araştırma, durum çalışması olarak tasarlanmış ve süreçte iki tür veri toplanmıştır. İlki, Türkçe öğretmenlerinin belirlenen konuşma metinlerini sesletmeleriyl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::dc354a953a01b3924e1ac3a6c0daa5dc
https://hdl.handle.net/20.500.12491/1248
https://hdl.handle.net/20.500.12491/1248
Autor:
Bozkurt, Başak
Bu çalışmada, neoliberal dönemde beyaz yakalı ve mavi yakalıların emek mücadeleleri, direniş stratejileri ve aralarındaki dayanışma dinamikleri incelenmektedir. Birleşik Metal İşçileri Sendikası ve Elektromekanik Metal İşverenleri
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::e7d6165fb8a8facbdb4b1e74f6333121
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/142300
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/142300
Autor:
Bozkurt, Başak Ümit
Bu çalışmada Türkçe anadili konuşucuları için kuramsal olarak desteklenmiş bir konuşma becerisi değerlendirme çerçevesi oluşturmak amaçlanmıştır. Bu doğrultuda alan yazını taranarak var olan 28 ölçme aracı, ulamları ve ölç
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::05b3856f2b67d367f6c0fe7c850dcd6c
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjd01Ua3hNUT09
https://app.trdizin.gov.tr/makale/TWpjd01Ua3hNUT09
Autor:
Bozkurt, Başak
Bu çalışmada, İstanbul’da bilişim sektöründe günümüzde biçimlenen emek süreçleri, emek süreci teorisinden hareketle incelenmektedir. Bu amaçla, İstanbul’da çalışan 13 kadın 11 erkek 24 bilişim emekçisiyle Kasım 2016-Şubat
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3098::bc47b123f4b319a2b04fef676bedfa18
http://hdl.handle.net/11424/202984
http://hdl.handle.net/11424/202984
Autor:
Bozkurt, Başak
Bu çalışmada, İstanbul'da bilişim sektöründe günümüzde biçimlenen emek süreçleri, emek süreci teorisinden hareketle incelenmektedir. Bu amaçla, İstanbul'da çalışan 13 kadın 11 erkek 24 bilişim emekçisiyle Kasım 2016-Şubat 2018
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::d017427490646ad3bd3e30c81e342dde
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/309213
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/309213
Autor:
Bozkurt, Başak Ümit
Bu çalışma, Ekonomik İşbirliği ve Kalkınma Örgütü (OECD) tarafından yapılan Uluslararası Öğrenci Değerlendirme Programı (PISA) çerçevesinde Türkiye'nin ulaştığı okuma erişişini, okuma görevi, soru tipi ve metin biçimi bağ
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10075::6e32dc6f961b5feedd12800377cc72c3
https://hdl.handle.net/20.500.12491/425
https://hdl.handle.net/20.500.12491/425
Autor:
BOZKURT, Başak, AKPINAR, Aylin
Publikováno v:
Volume: 1, Issue: 2 17-28
Marmara Üniversitesi Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları Dergisi
Marmara Üniversitesi Kadın ve Toplumsal Cinsiyet Araştırmaları Dergisi
Some sectors are male dominated, while someothers are dominated by females in the labour market and this brings a horizontalsegregation. In some sectors, the ratio of working men and women is relativelyclose to each other. Yet, even in sectors where
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::544bac73ad1142b2cf66c3b54f88221d
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mukatcad/issue/34133/377567
https://dergipark.org.tr/tr/pub/mukatcad/issue/34133/377567
Autor:
BOZKURT, Başak Ümit
Publikováno v:
Volume: 16, Issue: 4 2060-2082
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
In this study, ability grouping practices have been examined based on students’ opinions, who are studying in a school which has one an elite and two mixed level classes. The sample of the study includes totally 74 6th class students of which 22 st
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=tubitakulakb::f91d936c3200566ddcded2757a5c9074
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/28550/304591
https://dergipark.org.tr/tr/pub/aibuefd/issue/28550/304591
Autor:
Bozkurt, Başak Ümit
Bu tezde, ilköğretim 4. ve 7. sınıf öğrencilerinin kavramlaştırma özelliklerini betimlemek amaçlanmış; bu amaç çerçevesinde seçilen kavramların ilkörneklerini/öntiplerini, özelliklerini ve kullanımsal görünümlerini, araştırm
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_____10208::ed3b72d8df807576049c3adc60807e5d
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/518811
https://acikbilim.yok.gov.tr/handle/20.500.12812/518811
Autor:
B. Ümit Bozkurt
Publikováno v:
Volume: 19, Issue: 1 86-102
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi
Metin türü farkındalığının okuduğunu anlama ve yazma süreçlerini etkilediği bilinmektedir. Bu süreçlerde kılavuz olacak Türkçe öğretmenlerinin de metinlerin yapısına ilişkin farkındalıklarıyla ilgili araştırmalara gereksinim