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Autor:
BOUSSAADA, Hallouma1 boussadahallouma2@gmail.com
Publikováno v:
Afak of Science Journal / Āfāq li-l-ՙulūm. 2023, Vol. 8 Issue 3, p54-64. 11p.
Autor:
BOUSSAADA HALLOUMA
Publikováno v:
The Journal of Quality in Education, Vol 9, Iss 14, Pp 46-46 (2019)
Le curriculum de formation universitaire vise à évaluer la pertinence des objectifs visés dans la formation des étudiants (cohérence avec le profil de formation), et mesurer la validité du dispositif d’évaluation des acquis des étudiants (c
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/48e015c4148d4c2bb49fbb44975ee9af
Autor:
Boussaada, Hallouma
Publikováno v:
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France
Colloque international : Apprendre, Transmettre, Innover à et par l'Université Saison_2, Groupe de recherche interdisciplinaire IDEFI-UM3D, Jun 2018, Montpellier, France
International audience; À l’aide d’une analyse des dispositifs de formation prestée à l’ISEFC de Tunis, nous avons mené une recherche qui s’est focalisée sur l’évaluation de la qualité d’un curriculum de formation universitaire et
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fb25ade4ff727871b136b2d73f528f85
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01935281/document
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-01935281/document
