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An der Goethe-Universität Frankfurt/Main wurde ein Seminarkonzept zur Förderung von Kommunikations-, Arbeits- und Präsentationstechniken bei Studierenden entwickelt, dessen Einfluss auf die Präsentationsfertigkeit der Teilnehmenden im Vergleich z
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http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/37850/Praesentationsfertigkeiten.pdf
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Im Bachelorstudiengang Psychologie an der Goethe-Universität Frankfurt wurde im Rahmen des Programms „Starker Start ins Studium“ ein Modul zur Verbesserung der Studieneingangsphase implementiert (Höhler et al., 2012). Im vorliegenden Beitrag wi
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http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/files/37849/Praxisbericht.pdf
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Publikováno v:
Psychology Learning & Teaching; Jul2017, Vol. 16 Issue 2, p261-275, 15p
