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Neste artigo objetiva-se apresentar uma teorização do entendimento adotado a respeito de ensino por investigação, mais especificamente, relativo à investigação matemática. Para isso, fundamenta-se nos aportes teóricos do Ensino por Investiga
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http://funes.uniandes.edu.co/28059/
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Publikováno v:
Educação Matemática Pesquisa; 2022, Vol. 24 Issue 3, p323-354, 32p
Nesse artigo, temos o objetivo de analisar a influência de tarefas matemáticas propostas na perspectiva do Ensino Híbrido para uma turma dos anos iniciais do Ensino Fundamental. Assim, buscamos identificar quais fatores influenciaram no envolvimen
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Publikováno v:
Paradigma; Ago2020, Vol. 41 Issue 2, p353-382, 30p
Publikováno v:
Revista Eletrônica de Educação, Vol 7, Iss 3, Pp 63-80 (2013)
Com o propósito de voltar a atenção ao processo de aprendizagem dos alunos quando envolvidos em atividades de Modelagem Matemática, este texto busca associar aspectos teóricos da Mediação Semiótica, do ponto de vista de Vygotsky, bem como da
Neste trabalho estamos interessados em investigar os ambientes de modelagem matemática e a sua potencialidade no que diz respeito à aprendizagem significativa dos estudantes. O que se faz é buscar nas produções dos alunos em atividades de modela
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http://funes.uniandes.edu.co/24128/
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Autor:
Rezende, Mirian Ferreira
Publikováno v:
Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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Acompanha: Atividades de modelagem matemática na educação infantil: desenvolvendo competências. Esta pesquisa teve como objetivo investigar a questão: quais competências podem ser desenvolvidas por alunos da Educação Infantil em atividades de
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http://repositorio.utfpr.edu.br/jspui/handle/1/25751
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Autor:
Souza, Leandro Caciolato de
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Repositório Institucional da UTFPR (da Universidade Tecnológica Federal do Paraná (RIUT))
Universidade Tecnológica Federal do Paraná (UTFPR)
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Acompanha: Histórias das minhas salas de aula. A presente pesquisa, de natureza qualitativa, versa sobre comunicação em atividades de Investigação Matemática. O objetivo principal foi identificar características da comunicação que ocorre em
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
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http://tede.unioeste.br/handle/tede/5409
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Autor:
Schrenk, Maykon Jhonatan
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Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UNIOESTE
Universidade Estadual do Oeste do Paraná (UNIOESTE)
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http://tede.unioeste.br/handle/tede/5353
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