Zobrazeno 1 - 10
of 10
pro vyhledávání: '"Borrelli, Michele"'
Autor:
Borrelli, Michele
Transcendental pragmatics are defined by Karl–Otto Apel as the third paradigm of first philosophy. The first paradigm refers to the philosophy of being (Aristotle), the second paradigm to the philosophy of the subject (Kant), the third paradigm to
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::0ea2f9103696c07abc0e79374dc79efe
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Borrelli, Michele
Private equity funds face an essential decision, when it comes to the divestment choice of a portfolio company. Using a sample of 237 private equity transactions in Germany between 2000 and 2015, I observe that private equity funds take advantage of
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1437::959017009b48ea07e4f8e91b600134ed
https://hdl.handle.net/10362/28308
https://hdl.handle.net/10362/28308
Autor:
Borrelli, Michele borrelli@unical.it
Publikováno v:
Journal of Philosophy of Education. Aug2004, Vol. 38 Issue 3, p441-454. 14p.
Autor:
Borrelli, Michele
Publikováno v:
Benner, Dietrich [Hrsg.]; Borrelli, Michele [Hrsg.]; Heyting, Frieda [Hrsg.]; Winch, Christopher [Hrsg.]: Kritik in der Pädagogik. Weinheim : Beltz 2003, S. 142-154.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 46)
Benner, Dietrich [Hrsg.]; Borrelli, Michele [Hrsg.]; Heyting, Frieda [Hrsg.]; Winch, Christopher [Hrsg.]: Kritik in der Pädagogik. Weinheim : Beltz 2003, S. 142-154. - (Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 46)
Im Beitrag wird der in allen Lebe
Im Beitrag wird der in allen Lebe
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::65315744e2d171267d23e18ebf72715c
Autor:
Borrelli, Michele
Publikováno v:
Hegel-Studien, 1995 Jan 01. 30, 247-250.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/26598460
Autor:
Benner, Dietrich [Hrsg.], Borrelli, Michele [Hrsg.], Heyting, Frieda [Hrsg.], Winch, Christopher [Hrsg.]
Publikováno v:
Weinheim u.a. : Beltz 2003, 154 S.-(Zeitschrift für Pädagogik, Beiheft; 46)
Die in diesem Beiheft veröffentlichten Studien zur „Kritik in der Pädagogik“ sind im Kontext eines europäischen Forschungsvorhabens entstanden, an dem Erziehungswissenschaftler aus Belgien, Deutschland, Großbritannien, Italien und den Niederl
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1278::d12b697513839b1f2ace5756318caec1
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7861/pdf/ZfPaed_46.Beiheft.pdf
http://www.pedocs.de/volltexte/2013/7861/pdf/ZfPaed_46.Beiheft.pdf
Autor:
Aimo A; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Borrelli C; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Giannoni A; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Pastormerlo LE; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Barison A; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Mirizzi G; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Emdin M; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy., Passino C; Alberto Aimo, Chiara Borrelli, Michele Emdin, Claudio Passino, Institute of Life Sciences, Scuola Superiore Sant'Anna, 56126 Pisa, Italy.
Publikováno v:
World journal of cardiology [World J Cardiol] 2015 Oct 26; Vol. 7 (10), pp. 621-32.