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pro vyhledávání: '"Borjas, Mónica Patricia"'
Autor:
Borjas, Mónica Patricia1 mborjas@uninorte.edu.co, Navarro-Lechuga, Edgar2, Puentes-Ospino, Dailin2, De la cruz-García, Johana2, Yepes-Martínez, Julián2, Muñoz-Alvis, Andrés2, Montero, Pedro2, De La Hoz-Del Villar, Karla2, Pérez-Moyano, Yuddy2, David Polo, Jean2
Publikováno v:
Revista de Investigación Desarrollo e Innovación. jul-dic2019, Vol. 10 Issue 1, p177-190. 14p.
Akademický článek
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Publikováno v:
Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave disponibles en español y en inglés Se presenta el informe de una investigación que se generó en el contexto de una investigación formativa cuyo objetivo final fue el dise
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::d8d06729b25ed2a7bddd597f98127418
https://hdl.handle.net/11162/216444
https://hdl.handle.net/11162/216444
Publikováno v:
Enseñanza & Teaching (2386-3919); dic2019, Vol. 37 Issue 2, p27-44, 18p
Autor:
Hung, Elias Said, Martínez, Rocío Periago, Berrío, Luz Estela Tobón, Certain, Leonor Jaramillo De, Villegas, Margarita Osorio, Valmiro Narváez Goenaga, Miranda, Diana Judith Chamorro, Borjas, Mónica Patricia, Cobos, Jorge Valencia, Herrera, Mariela De Jesús, Gómez, Anabella Martínez, Otero, José Polo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1830b92b83ecaf5780998b7d42e432e1
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
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Universidad del Norte
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La interdisciplinariedad es uno de los principios curriculares que media la integración curricular, una práctica innovadora que trae consigo beneficios tanto para los docentes como para los estudiantes en términos de aprendizaje y crecimiento pers
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::a9e2543d4702833b9a6b3914581336b7
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Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
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En este trabajo se determinan las funciones y roles del director de grupo en el contexto de las instituciones educativas de educación básica y media, a partir de la mirada de los diferentes actores de la comunidad educativa. Se trabajó desde un en
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::0c664dc1a6fd4fe761a8d0112fb2031a
Autor:
Silvera Fonseca, Luz Marina
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
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Universidad del Norte
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La deserción escolar es un problema social que afecta al Estado, a instituciones educativas y a niños, niñas y jóvenes de Colombia, por eso requiere de su intervención, atención y mitigación proponiendo alternativas de intervención contundent
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::1d376f230ec31c5b970de13c6baf0218
Autor:
Lopesierra Palacios, Angie
Publikováno v:
Repositorio Uninorte
Universidad del Norte
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El presente estudio tiene como propósito realizar una caracterización de la evaluación desde la mirada de los niños y niñas en edades entre los 4 y 12 años. En el campo de la evaluación esta puede verse desde los tres enfoques: técnico, prác
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c08ad6a3d2f5d5ec392cb04d36cfb5b9