Zobrazeno 1 - 10
of 111
pro vyhledávání: '"Borisova, O.V."'
Publikováno v:
Russian Linguistic Bulletin, Vol 2016, Iss 3 (7), Pp 55-57 (2016)
The article analyses a number of problems that lecturers and students are facing during the process of study. The lack of timetable hours, oversized groups and students of different language levels within one group slow down the process of formation,
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c82cfa42756d4804849c5cb3ad756899
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
The article analyses a number of problems that lecturers and students are facing during the process of study. The lack of timetable hours, oversized groups and students of different language levels within one group slow down the process of formation,
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1a25ddc906583c6a1ba5411489c6060c
Publikováno v:
Саратовский научно-медицинский журнал, Vol 7, Iss 1, Pp 103-106 (2011)
The research goal is to study morbidity dynamics for the period of 15 years and to determine clinical signs that accompany quinsy syndrome (diphtheria, infectious mononucleosis, scarlet fever, quinsy). Retrospective study analysis of annual reports a
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doajarticles::90aae3bf3c586e52716f3f81b774b26d
http://www.ssmj.ru/system/files/201101_103-106.pdf
http://www.ssmj.ru/system/files/201101_103-106.pdf
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.