Zobrazeno 1 - 8
of 8
pro vyhledávání: '"Borić Letica, Ivana"'
Autor:
Borić Letica, Ivana
The aim of this research was to examine adolescents’ online motivation and social influences on their online behavior. 146 female and 45 male (N= 191) secondary school students participated in this research. Results showed that adolescents engage i
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::93f40cafce5be430d009616bc47c3147
https://www.bib.irb.hr/1209789
https://www.bib.irb.hr/1209789
Autor:
Borić Letica, Ivana
U istraživanju je sudjelovalo 85 učenika trećega i četvrtoga razreda osnovne škole. Prilikom opažanja nastavnoga procesa korišten je Obrazac za opažanje nastavnog procesa – Poučavanja metakognitivnih vještina i strategija učenja (Bezinov
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::3ab4088e6961cf9eb807883414793e49
https://www.bib.irb.hr/1162014
https://www.bib.irb.hr/1162014
Introduction: Actions among youth on the Internet reflects directly onto the real life and cyberbullying can have tragic consequences on the psychological health. The aim was to examine risky online behaviour and security awareness as predictors of c
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::6270fa19fdee61b44fb47c93df651231
https://doi.org/10.26493/978-961-7055-73-3
https://doi.org/10.26493/978-961-7055-73-3
Autor:
Borić Letica, Ivana
U istraživanju je sudjelovalo 174 učenika prvog (N = 18), drugog (N = 58), trećeg (N = 29) i četvrtog (N = 69) razreda srednje škole. Rezultati su pokazali kako učenici najčešće koriste površnu kognitivnu strategiju memoriranja, strategiju
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::93865aa6e12d6891a3ba0fde071553b0
https://www.bib.irb.hr/1162046
https://www.bib.irb.hr/1162046
Autor:
Borić, Edita, Borić Letica, Ivana
Suvremeni pristup nastavi pretpostavlja razvoj osnovnoškolske, srednjoškolske, visokoškolske didaktike i metodike u cilju osposobljavanja mladih učitelja, nastavnika i asistenata . Obrazovno okružje smješteno u postojeći pedagoško-psihološko
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::b2391f311942523f8a34511e336dddd0
https://www.bib.irb.hr/1035857
https://www.bib.irb.hr/1035857
Autor:
Borić Letica, Ivana, Borovac, Tijana, Duvnjak, Ivana, Grgić, Krešimir, Herceg Pakšić, Barbara, Horvat, Ivan, Ilakovac, Vesna, Kralik, Kristina, Nenadić, Krešimir, Romstein, Ksenija, Ružić, Valentina, Šincek, Daniela, Šolić, Krešimir, Velki, Tena, Vojković, Goran, Vuković, Marin
Izdavanje sveučilišnog interdisciplinarnog udžbenika pod nazivom Izazovi digitalnog svijeta rezultat je višegodišnjeg znanstvenog istraživanja, a obuhvaća inženjere, psihologe i pravnike – doktore znanosti i priznate stručnjake u svojim po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3911::5c3a3d36845b35b0542d29d35d8d4a9e
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:988/datastream/FILE0
https://repozitorij.foozos.hr/islandora/object/foozos:988/datastream/FILE0
Autor:
Borić Letica, Ivana, Pavić, Ena
Zbog važnosti uloge koju učitelji imaju u prevenciji vršnjačkog nasilja cilj ovog istraživanja bio je ispitati znanje studenata razredne nastave o vršnjačkom nasilju, odnosno ispitati prisutnost mitova o vršnjačkom nasilju u studentskoj popu
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=57a035e5b1ae::297d541faf3a598474aa2cd9a33043f7
https://www.bib.irb.hr/1162048
https://www.bib.irb.hr/1162048
Autor:
Gerda, Bak, Sándor, Kiss
Publikováno v:
Military Engineer / Hadmérnök; 2021, Vol. 16 Issue 4, p85-99, 15p
