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Sobre idiomas, socialidades em rede e HIV/aids: divulgação científica, subjetividades e o aprimoramento da vida em um blogue brasileiro

Autor: Borges,Raul Elton Araújo, Silva,Mercês de Fátima dos Santos, Melo,Lucas Pereira de

Publikováno v: Etnográfica v.27 n.1 2023

Resumo A partir de dados produzidos por meio de etnografia digital, analisamos como a interação em um blogue brasileiro permitia a produção de subjetividades e de agenciamentos mediados pelas práticas científicas biomédicas dirigidas ao HIV/ai

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od_______616::3b80a3aa15908beae02fc63356d40373
http://scielo.pt/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0873-65612023000100096

Methodologies in Distance Learning and its Implications in Dentistry Teaching During the COVID-19 Pandemic: Literature Review

Autor: Tomaz, Amanda Félix Gonçalves, Silva, Davi Neto de Araújo, Borges, Raul Elton Araújo

Publikováno v: EaD em Foco; Vol. 11 No. 2 (2021): DL Contributions in times of pandemic and post-pandemic (Part II/II)
EaD em Foco; Vol. 11 Núm. 2 (2021): Edición especial-Educación a distancia en tiempos de pandemia y pospandémica (Parte 2/2)
EaD em Foco; v. 11 n. 2 (2021): Edição Especial-EaD em tempos de pandemia e pós-pandemia (Parte 2/2)
EAD em Foco
Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro (CECIERJ)
instacron:CECIERJ

Dental education, in the face of the COVID-19 pandemic, needed to be rethought and directed to the new reality that was abruptly imposed by social isolation. In view of this new reality, remote classes have become the safest and most viable alternati

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b93c66d94da242fe89c099e1c34f4ae6
https://eademfoco.cecierj.edu.br/index.php/Revista/article/view/1386

'O blog deveria ser complemento das TARVs': divulgação científica, compartilhamento de informações e a experiência com o HIV/AIDS

Autor: Borges, Raul Elton Araújo

Publikováno v: Repositório Institucional da UFRN
Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN)
instacron:UFRN

Os blogues produzidos por pessoas que vivem com adoecimentos e sofrimentos de longa duração podem fornecer ricas descrições de práticas, costumes e percepções sociais do processo saúde-doença. Dessa forma, esse espaço virtual pode se config

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4d7031548cfc8a629fd4993b8028f2eb
https://repositorio.ufrn.br/jspui/handle/123456789/25039

O professor (ainda) no centro do processo ensino-aprendizagem em Odontologia

Autor: Noro, Luiz Roberto Augusto, Farias-Santos, Bárbara Cássia de Santana, Sette-de-Souza, Pedro Henrique, Cruz, Rayanne Karina Silva, Pinheiro, Isabel Alves Gomes, Borges, Raul Elton Araújo, Nunes, Luana Maria Ferreira, Silva, Samara Martins

Publikováno v: Revista da ABENO; Vol. 15 No. 1 (2015); 2-11
Revista da ABENO; Vol. 15 Núm. 1 (2015); 2-11
Revista da ABENO; v. 15 n. 1 (2015); 2-11
Revista da ABENO
Associação Brasileira de Ensino Odontológico (ABENO)
instacron:ABENO

There is recognition of the need for change in education of health professionals to face the need to train professionals able to respond to social demands and bring with it higher quality of life for the population. For this, it is essential to discu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::b1007193a6df15f0cddbc557b419caa7
https://revabeno.emnuvens.com.br/revabeno/article/view/146