Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Borderline candidate"'
Publikováno v:
Health Professions Education, Vol 6, Iss 4, Pp 617-625 (2020)
Purpose: When assessing clinical competence, health professional educators use assessments of knowledge attainment, skills acquisition, and professional development, which impact on decision-making for student’s training progression. Given the impa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/52cb556207104621aab28b942cbda4c1
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.