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Autor:
PETERSON, CHRISTOPHER, Borba, Angela, Pitanquy, Jacqueline, Sant'anna, Wanla, PEREIRA, HILDETE
Publikováno v:
Estudos Feministas, 1994 Jan 01. 2(2), 518-527.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43903690
Publikováno v:
Estudos Feministas, 1994 Jan 01. 2(2), 428-443.
Externí odkaz:
https://www.jstor.org/stable/43903679
Autor:
Borba, Angela Meyer
Publikováno v:
Momento-Diálogos em Educação; Vol. 18 No. 1 (2007); 35-50
Momento-Diálogos em Educação; v. 18 n. 1 (2007); 35-50
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
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Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Momento-Diálogos em Educação; v. 18 n. 1 (2007); 35-50
Momento (Rio Grande. Online)
Universidade Federal do Rio Grande (FURG)
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Repositório Institucional da FURG (RI FURG)
Este trabalho, fundamentado nos estudos da sociologia da infância, é resultado da tese de doutorado que teve como objetivo compreender como as crianças constituem suas culturas da infância, nas relações que estabelecem entre si e nas formas de
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::076a64eeb9fe84435de555cd5e66e6a8
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/749
https://periodicos.furg.br/momento/article/view/749
Publikováno v:
Revista Estudos Feministas, Vol 0, Iss 0 (1999)
Revista Estudos Feministas; Special Issue-1999; 164
Revista Estudos Feministas
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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Revista Estudos Feministas; Special Issue-1999; 164
Revista Estudos Feministas
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::56a74d400cb8c65658fb5d38f17f3916
https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/16874
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Publikováno v:
Revista Estudos Feministas, Vol 2, Iss 2 (1994)
Revista Estudos Feministas; Vol. 2 No. 2 (1994); 428
Revista Estudos Feministas; Vol. 2 Núm. 2 (1994); 428
Revista Estudos Feministas; v. 2 n. 2 (1994); 428
Revista Estudos Feministas
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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Revista Estudos Feministas; Vol. 2 No. 2 (1994); 428
Revista Estudos Feministas; Vol. 2 Núm. 2 (1994); 428
Revista Estudos Feministas; v. 2 n. 2 (1994); 428
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Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
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resumo
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c11cf34e07ad784310027b50daf00541
https://periodicos.ufsc.br/index.php/ref/article/view/16222
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Autor:
Tavares, Ana Letícia Duin
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
instacron:UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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O interesse em pensar uma prática pedagógica que considere o protagonismo da criança me levou a realizar a presente pesquisa que tem como objetivo compreender se e como a prática pedagógica baseada na antroposofia, em especial o papel do brincar
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5e1809b19fe6991c6edcc9b68f80fe15
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/3460
https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/3460
Autor:
Freire, Joana Loureiro
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações da UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
instacron:UERJ
Universidade do Estado do Rio de Janeiro (UERJ)
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http://www.bdtd.uerj.br/handle/1/10576
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Repositório Institucional da UFJF
Universidade Federal de Juiz de Fora (UFJF)
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O presente estudo investigou como o brincar se faz presente no cotidiano de crianças portadoras de doença falciforme e de crianças portadoras de hemofilia. Trata-se de sujeitos que possuem uma doença crônica no sangue, com a qual terão de convi
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https://repositorio.ufjf.br/jspui/handle/ufjf/2693
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