Zobrazeno 1 - 10 of 15 pro vyhledávání: '"Bora Bayram"'
1
Akademický článek
Anlatma Becerileri Kapsamında 1-8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarına Bir Bakış: Konuşma ve Yazma Stratejilerinin Kullanımı
Autor: Elif Aktaş, Bora Bayram
Publikováno v: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 9, Iss 1, Pp 1-18 (2021)
Tematik yaklaşım esas alınarak hazırlanan 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı’nda (TDÖP) beceri temelli bir anlayış hâkimdir. Bu yönden programda, belirlenen amaç ve kazanımlara ulaşmak için öğrenme-öğretme sürecinde birtakım
Externí odkaz: https://doaj.org/article/9a815c6c744a42f499954222842a61eb
Zobrazit plný text záznamu
2
Akademický článek
Ortaokul 8. Sınıf Türkçe Dersi Öğretmen Kılavuz Kitabındaki Etkinliklerin Çoklu Zekâ Kuramı ile Örtüşme Düzeyi
Autor: Latife Kırbaşoğlu Kılıç, Yasemin Bakİ, Bora Bayram
Publikováno v: Ana Dili Eğitimi Dergisi, Vol 2, Iss 2, Pp 72-89 (2014)
Türkçe Dersi Öğretim Programında; Yapılandırıcı Yaklaşımı merkeze alınmakla birlikte, çoklu zekâ kuramı, beyin temelli öğrenme, tam öğrenme, bireysel farklılıklara duyarlı öğrenci merkezli eğitim, sarmal, tematik ve beceri y
Externí odkaz: https://doaj.org/article/ddd78ee6153141e5b672979baff2a59d
Zobrazit plný text záznamu
3
Evaluation of Errors in Written Texts Created by Foreigners Learning Turkish Online
Autor: Bora Bayram
Publikováno v: Shanlax International Journal of Education. 10:141-149
The Covid 19 pandemic, which started to be seen in Turkey in March 2020, required some changes to the education process in our country and all over the world, and during this period, the courses were carried out online. Therefore, education activitie
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::391cb220dec360310bc5a4d6aedd206f
https://doi.org/10.34293/education.v10is1-aug.5188
Zobrazit plný text záznamu
4
READABLITY LEVELS OF FREE READING TEXTS IN SECONDARY SCHOOL TURKISH TEXTBOOKS
Autor: Merve GÖKGÜL, Bora BAYRAM
Publikováno v: ASYA STUDIES.
Okunabilirlik düzeyi, bir metnin hedef kitleye uygun olup olmadığının tespit edilmesinde kullanılabilecek ölçütlerden biridir. Bu ölçüt doğrultusunda ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan serbest okuma metinlerinin okunabilirlik
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::1aa7a910e9f78473f2a3b6cd0b1d8c97
https://doi.org/10.31455/asya.1118710
Zobrazit plný text záznamu
5
Anlama Becerisi Açısından Okuma ve Dinle-me/İzleme Stratejilerinin Türkçe Ders Kitaplarındaki Yeri
Autor: Elif Aktaş, Bora Bayram
Publikováno v: OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi. 17:1823-1848
Turkce ogretimi; temel olarak bireyin dinleme, okuma, konusma ve yazma olmak uzere dort temel dil becerisini gelistirmeyi amaclamaktadir. Anlama ve anlatma becerileri olarak siniflandirilan bu ogrenme alanlarinin gelistirilmesi icin birtakim strateji
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::9b0e76c26c8e7897c1d3929eaf5b6ecf
https://doi.org/10.26466/opus.814783
Zobrazit plný text záznamu
8
Çocuk yazınında karakter geliştirme bağlamında Aytül Akal’ın masal kitapları
Autor: Bora Bayram
Publikováno v: Issue: 23 1-14
RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi
Çocuğun her şeyiyle kendine has dünyasında çocuk kitaplarının yeri ayrıdır. Çünkü çocuklar, çocuk edebiyatı ürünleri vasıtasıyla farklı farklı pek çok karakterle tanışmaktadırlar. Bu karakterler, sahip oldukları olumlu nite
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e97a91c1909d7f85f0e8758063b130e2
https://dergipark.org.tr/tr/pub/rumelide/issue/62892/948283
Zobrazit plný text záznamu

Vyhledávací nástroje:

Upřesnit hledání

Omezení vyhledávání
Plný text Recenzováno Digitální knihovna AV ČR
Zdroje