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Propuesta de mejora de la estrategia de enseñanza de la 'Memoria' en contexto de pandemia en Historia General de la Educación I, de 1° año de la carrera de Ciencias de la Educación de la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad Nacional de Cuyo

Autor: Bonomo, Cintia Soledad

Publikováno v: SEDICI (UNLP)
Universidad Nacional de La Plata
instacron:UNLP

El presente Trabajo Final Integrador se propone problematizar y mejorar la estrategia de enseñanza de la “Memoria”, actualmente vigente en la Cátedra de Historia General de la Educación I, materia del primer año del Profesorado y Licenciatura

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::fdc88a0a3d0b94e21df9f4248c73a7ab
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/141224

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