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Dissertation/ Thesis
La recerca avaluativa d'un programa de l'assignatura de didàctica de les ciències experimentals dissenyat prenent com a marc teòric el paradigma de la complexitat: orientacions per al canvi
Autor: Bonil Gargallo, Josep
Publikováno v: TDX (Tesis Doctorals en Xarxa).
Finalitat:La recerca portada a terme s'insereix en el marc del paradigma de la complexitat, aportant elements per a la seva definició i la seva relació amb la ciència escolar, té per finalitat: - Avançar en l'avaluació de programes que orienten
Externí odkaz: http://hdl.handle.net/10803/4710
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Introducción de la educación del consumo en el aula a partir de la poesia y el cuento
Autor: Bonil Gargallo, Josep, Rovira Ros, Carme
Publikováno v: Recercat: Dipósit de la Recerca de Catalunya
Varias* (Consorci de Biblioteques Universitáries de Catalunya, Centre de Serveis Científics i Acadèmics de Catalunya)
Dipòsit Digital de Documents de la UAB
Universitat Autònoma de Barcelona
Recercat. Dipósit de la Recerca de Catalunya
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Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
El artículo forma parte de un monográfico de la revista dedicado a la educación del consumidor. Resumen tomado de la revista El artículo presenta dos actividades lúdicas globalizadas sobre el diseño de material didáctico tomando como punto de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::35216e04939ee9f67d10509a726607a1
http://hdl.handle.net/2072/417258
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Identificación y caracterización de las concepciones de medio de un grupo de profesionales de la educación ambiental
Autor: Calafell Subirà, Genina, Bonil Gargallo, Josep
Publikováno v: Enseñanza de las Ciencias, Vol 32, Iss 3, Pp 205-225 (2014)
Enseñanza de las ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 3; p. 205-225
Enseñanza de las Ciencias: revista de investigación y experiencias didácticas; 2014: Vol.: 32 Núm.: 3; p. 205-225
La investigació presenta la identificació i caracterització de les concepcions de mig ambient d'un grup de professionals de l'educació ambiental. El referent teòric de l'article són els corrents d'educació ambiental propostes per L. Sauvé (20
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::839e21ad0419f6434ce4a175bae36a64
https://ensciencias.uab.es/article/view/1048
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Cuadernos de pedagogía
Autor: Calafell Subirà, Genina, Junyent Pubill, Mercè, Bonil Gargallo, Josep
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Pertenece a un monográfico con el título: “Ambientalización Curricular” La escuela debe capacitar al alumnado para que comprenda el mundo desde una visión global y compleja. Se presenta una propuesta fu
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::e0f46fdab74ce9020a5958eca2758c43
http://hdl.handle.net/11162/114382
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Un modelo formativo para avanzar en la ambientalización curricular
Autor: Bonil Gargallo, Josep, Calafell Subirà, Genina, Granados Sánchez, Jesús, Junyent Pubill, Mercè, Tarín Martínez, Rosa María
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Monográfico con el título: 'Ambientalización curricular y sostenibilidad: nuevos retos de profesionalización docente'. Resumen basado en el de la publicación Se presenta una investigación de carácter cualitativo que pretende dar respuestas al
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::db1014451eea0e31fea6025cb795311f
http://hdl.handle.net/11162/95259
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Creando mi profesión : una propuesta para el desarrollo profesional del profesorado
Autor: Esteve Ruescas, Olga, Melief, Ko, Alsina i Pastells, Àngel, Tigchelaar, Anke, Korthagen, Franciscus Aloysius Johannes, Rijswijk, Martine van, Carandell Gottschewsky, Zinka, Keim Cubas, Lucrecia, Tigchelaar, Anna, Márquez Bargalló, Conxita, Bonil Gargallo, Josep, Pujolà Font, Joan-Tomàs, Domingo Roget, Àngels
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Se presentan algunas propuestas para mejorar el desarrollo profesional del profesorado. Se persiguen dos objetivos: por un lado, mostrar instrumentos que ayuden a los estudiantes durante su proceso de construcc
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::3c4f97fd26af0f3db606ab9d9ec3b73c
http://hdl.handle.net/11162/65843
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Cuadernos de pedagogía
Autor: Bonil Gargallo, Josep, Gual Oliv, Marta
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Se trata de una experiencia de Educación Ambiental realizada por alumnos de segundo y tercero de ESO. Consiste en la elaboración de una auditoria ambiental de un municipio a partir del análisis de cinco aspectos: la calidad del aire, la calidad ac
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::b6ca9fd38e935dac1e32d6db14cec380
http://hdl.handle.net/11162/37436
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Educación científica en tiempos de crisis
Autor: Bonil Gargallo, Josep, Pujol Villalonga, Rosa María
Publikováno v: Redined, Red de Información Educativa
Ministerio de Educación, Cultura y Deporte (MECD)
Resumen basado en el de la publicación Título, resumen y palabras clave también en inglés Vivimos en tiempos de crisis. Una crisis que va más allá de una visión meramente económica para incorporar dimensiones socioambientales, de valores y de
Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=RECOLECTA___::5a401ef0b1ef029e74dc2b0a9b519868
http://ensciencias.uab.es/article/view/427/pdf
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