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Autor:
Romero, Margarida, Heiser, Laurent, Lepage, Alexandre, Gagnebien, Anne, Bonjour, Audrey, Lagarrigue, Aurélie, Palaude, Axel, Boulord, Caroline, Gagneur, Charles-Antoine, Mercier, Chloé, Caucheteux, Christelle, Guidoni-Stoltz, Dominique, Tressols, Florence, Alexandre, Frédéric, Céci, Jean-François, Metral, Jean-François, Camponovo, Jérémy, Henry, Julie, Fouché, Laurent, Hodgkins, Lianne-Blue, Comte, Marie-Hélène, Durampart, Michel, Corieri, Patricia, Olry, Paul, Reboul, Pauline, Bonfils, Philippe, Amor, Sami Ben, Collin, Simon, Ciavaldini-Cartaut, Solange, Viéville, Thierry, Batifol, Victoire, Borgne, Yann-Aël Le
Publikováno v:
Canop{\'e}. Livre blanc, 2023
As part of the Digital Working Group (GTnum) #Scol_IA "Renewal of digital practices and creative uses of digital and AI" we are pleased to present the white paper "Teaching and learning in the era of Artificial Intelligence, Acculturation, integratio
Externí odkaz:
http://arxiv.org/abs/2303.06956
Autor:
Bonfils, Philippe
L'objectif de celle recherche consiste à identifier les mécanismes de construction d'une nouvelle situation de communication au sein d'un environnement virtuel de type momie persistant (Second Life) dans un contexte situé d'enseignement à distanc
Reproduction de : Thèse de doctorat : Sciences de l'information et de la communication : Toulon : 2007.
Titre provenant du cadre-titre. Références bibliographiques p. 340-359. Index.
Titre provenant du cadre-titre. Références bibliographiques p. 340-359. Index.
Externí odkaz:
http://tel.archives-ouvertes.fr/tel-00257247/fr
Autor:
Romero, Margarida, Heiser, Laurent, Lepage, Alexandre, Gagnebien, Anne, Bonjour, Audrey, Lagarrigue, Aurelie, Palaude, Axel, Boulord, Caroline, Gagneur, Charles-Antoine, Mercier, Chloé, Caucheteux, Christelle, Guidoni-Stoltz, Dominique, Tressols, Florence, Henry, Julie, Alexandre, Frédéric, Céci, Jean-François, Camponovo, Jérémy, Fouché, Laurent, Métral, Jean-François, Hodgkins, Lianne-Blue, Comte, Marie-Hélène, Durampart, Michel, Corieri, Patricia, Olry, Paul, Reboul, Pauline, Bonfils, Philippe, Amor, Sami Ben, Collin, Simon, Ciavaldini-Cartaut, Solange, Viéville, Thierry, Batifol, Victoire, Borgne, Yann-Aël Le
Publikováno v:
Canopé, Livre blanc, 2023
International audience; As part of the Digital Working Group (GTnum) #Scol_IA “Renewal of digital practices and creative uses of digital and AI” we are pleased to present the white paper “Teaching and learning in the era of Artificial Intellige
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::880a75c0e113155d11380cdf0c52cd01
https://hal.science/hal-04013223v2/document
https://hal.science/hal-04013223v2/document
L’évolution des formes éducatives à l’aune de l’intégration des technologies numériques au sein des pratiques pédagogiques intéresse de nombreux chercheurs, mais aussi les décideurs institutionnels. Cet article théorique propose un cad
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=openedition_::c2fad1a5e17ea097a15669bff1adf11e
http://journals.openedition.org/questionsdecommunication/30184
http://journals.openedition.org/questionsdecommunication/30184
Autor:
Bonfils, Philippe, Dumas, Philippe, Massou, Luc, Rémond, Émilie, Stassin, Bérengère, Vovou, Ioanna
Publikováno v:
Ticemed; Institut méditerranéen des sciences de l'information et de la communication (Imsic, Université de Toulon et Aix Marseille Universités); Centre de recherche sur les médiations (Crem, Université de Lorraine); Département de Communication, Médias, Culture, (Université Panteion), 2023
Colloque international Ticemed 13 Hybridation des formations : de la continuité à l'innovation pédagogique ? Du 17 au 18 octobre 2022 à Athènes; The 13th edition of the international Ticemed symposium took place in Athens on October 17 and 18, 2
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::558fb4547c4d6902e961707e826aa48f
https://shs.hal.science/halshs-04044245
https://shs.hal.science/halshs-04044245
Publikováno v:
Questions de communication
Questions de communication, 2022, 42, pp.431-452. ⟨10.4000/questionsdecommunication.30184⟩
Questions de communication, 2022, 42, pp.431-452. ⟨10.4000/questionsdecommunication.30184⟩
International audience; The evolution of educational forms in the light of the integration of digital technologies into pedagogical practices interests many researchers, but also institutional decision-makers. This theoretical article proposes a refe
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3430::849b6800686c144ff14fea31ef01f492
https://hal.science/hal-04015783
https://hal.science/hal-04015783
Autor:
DURAMPART, Michel, Bonfils, Philippe
Publikováno v:
ESSACHESS - Journal for Communication Studies. VI(01):107-124
Externí odkaz:
https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=67686
Autor:
Bonjour, Audrey, Reboul, Pauline, Durampart, Michel, Gobert, Thierry, Bonfils, Philippe, Ben Amor, Sami
Publikováno v:
La continuité pédagogique en temps de confinement Covid.
La continuité pédagogique en temps de confinement Covid., A paraître
La continuité pédagogique en temps de confinement Covid., A paraître
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::26f78ba31ed3fc6ebef529a26520cddc
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03600767
https://hal.archives-ouvertes.fr/hal-03600767
Autor:
Bonfils, Philippe
Publikováno v:
Actualité juridique. Pénal
Actualité juridique. Pénal, Dalloz, 2021, pp.489
Actualité juridique Pénal
Actualité juridique Pénal, 2021, 10, pp.489
Actualité juridique. Pénal, Dalloz, 2021, pp.489
Actualité juridique Pénal
Actualité juridique Pénal, 2021, 10, pp.489
International audience
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::b04f465352ab9cd378b701363ae171b4
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03407147
https://halshs.archives-ouvertes.fr/halshs-03407147