AVALIAÇÃO DO POTENCIAL DIDÁTICO DE DOCUMENTÁRIOS AMBIENTAIS NA EDUCAÇÃO BÁSICA

Autor: Bonfadini, Karla Emanuelle C. Gonçalves, Borim, Danielle Cristina Duque Estrada, Rocha, Marcelo Borges

Publikováno v: Ensino de Ciências e Tecnologia em Revista, Vol 5, Iss 2, Pp 47-59 (2016)
Revista ENCITEC; v. 5, n. 2 (2015); 47-59
Teaching Science and Technology in Journal; v. 5, n. 2 (2015); 47-59

As discussões relacionadas às questões ambientais são recentes e é praticamente um consenso que as grandes reuniões internacionais promovidas pela UNESCO e PNUMA são marcos que passaram a atribuir significados e sentidos à Educação Ambienta

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::c8570fea47319892a3022bd8736fd5d8
http://srvapp2s.santoangelo.uri.br/seer/index.php/encitec/article/view/1428