INOVAÇÃO, CURRÍCULO E RESSIGNIFICAÇÃO: estratégias formativas e desafios curriculares na formação de professores de Educação Física.

Autor: Bonatto Rufino, Luiz Gustavo¹ gustavo_rufino_6@hotmail.com, de Souza Neto, Samuel² samuel.souza-neto@unesp.br

Publikováno v: Revista Espaço do Currículo. set-dez2023, Vol. 16 Issue 3, p1-20. 20p.

Breve panorama histórico sobre o ensino das lutas, artes marciais e esportes de combate no Brasil: caminhos, processos e proposições. (Portuguese)

Autor: Bonatto Rufino, Luiz Gustavo, Pimentel Gomes, Mariana Simões

Publikováno v: Conexões: Revista da Faculdade de Educação FÍsica - UNICAMP; 2024, Vol. 22, p1-20, 20p

Entre la escuela y la universidad: análisis del proceso de fundamentación y sistematización de la epistemología de la práctica profesional en profesores de educación física.

Autor: Bonatto Rufino, Luiz Gustavo¹, de Souza Neto, Samuel² gustavo_rufino_6@hotmail.com

Publikováno v: Apunts: Educación Física y Deportes. Jan-Mar2021, Issue 143, p104-104. 3p.

TEACHING PROFESSIONALIZATION IN XXI CENTURY: CHALLENGES AND POSSIBILITIES IN CRISIS TIMES

Autor: Bonatto Rufino, Luiz Gustavo, Neto, Samuel de Souza [UNESP]

Publikováno v: Web of Science
Repositório Institucional da UNESP
Universidade Estadual Paulista (UNESP)
instacron:UNESP

Made available in DSpace on 2022-04-28T17:20:24Z (GMT). No. of bitstreams: 0 Previous issue date: 2021-04-01 In unusual times, the professions, as well as the concept of work itself, take on diversified shapes and undergoes processes of reframing. In

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Reformas Curriculares no Campo Educativo: Políticas e Práticas Educacionais Cotidianas e Limites da Perspectiva Aplicacionista. (Portuguese)

Autor: Bonatto Rufino, Luiz Gustavo

Publikováno v: Education Policy Analysis Archives / Archivos Analíticos de Políticas Educativas / Arquivos Analíticos de Políticas Educativas; 10/18/2021, Vol. 29 Issue 134-136, p1-19, 19p