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Autor:
Marchese, Elisa, Bonadeo, Rufina
La tesis “La enseñanza de la Matemática en aulas plurigrado. Un estudio de caso sobre un Instituto Superior de Formación Docente de la provincia de Buenos Aires” es el resultado de la investigación realizada por la Prof. Mónica Escobar para
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1329::1849540542cb94498bcae318e1d6cecc
https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ACEe084/13217
https://www.archivosdeciencias.fahce.unlp.edu.ar/article/view/ACEe084/13217
Autor:
Marchese, Elisa, Bonadeo, Rufina
Publikováno v:
Archivos de Ciencias de la Educacion; 2020, Vol. 14 Issue 17, p59-62, 4p
