Zobrazeno 1 - 10
of 75
pro vyhledávání: '"Boendermaker, L."'
Publikováno v:
In Children and Youth Services Review March 2022 134
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Publikováno v:
Boendermaker, L.; Distelbrink, M.; Van Goor, R. (ed.), Werken in wijkteams jeugd, pp. 95-110
Item does not contain fulltext Wijkteams spelen een belangrijke rol in de ondersteuning van en zorg voor jeugd en gezin. Door de diverse problematiek en de soms uiterst complexe casuïstiek is de taak van het wijkteam zeer breed. Preventie en signale
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______1236::3517ae3336cfc37706399286e18cfe20
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/251277
https://repository.ubn.ru.nl/handle/2066/251277
Autor:
Jonkman, H.B., van Middelkoop, D., Boendermaker, L., Van Loon-Dikkers, A.L.C., Hunkar, A.M.M., Zinsmeister, J.H.G., Verheem, E.A., Otte, K.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::257648cc087fed109a97e83ab6ab7c0d
https://research.hva.nl/en/publications/3429a224-b2a8-4cc8-bf7f-646b35c72c92
https://research.hva.nl/en/publications/3429a224-b2a8-4cc8-bf7f-646b35c72c92
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
De kwaliteit van de pedagogische omgeving rond een kind hangt af van de samenwerking tussen de professionals in jeugdwerk, vrijwilligers en de ouders. Deze studie onderzocht hoe jeugdzorgwerkers, jeugdwerkers en onderwijsprofessionals samenwerking er
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::272a7712faa30d0d9bcfde5891a721e6
https://research.hva.nl/en/publications/1476e37d-c97c-41f1-8674-546c2451ba03
https://research.hva.nl/en/publications/1476e37d-c97c-41f1-8674-546c2451ba03
Jeugdwerkers werken vaker binnen interdisciplinaire buurtteams. Dat betekent een verschuiving van specialistische zorg naar een interdisciplinaire aanpak. Deze literatuurstudie onderzocht wat er bekend is over het bevorderen van interdisciplinaire sa
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::375da958fe5e9dc7a6affac180105d11
https://research.hva.nl/en/publications/fd38d386-dda1-49ce-a3e8-660fe6309fca
https://research.hva.nl/en/publications/fd38d386-dda1-49ce-a3e8-660fe6309fca
Autor:
Boendermaker, L.
Publikováno v:
4th Biennial Australasian Implementation Conference
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::bc904523da0d11a9720dd8053e044b3c
https://research.hva.nl/en/publications/09d6d30e-d7c0-4514-a65c-2de19049310c
https://research.hva.nl/en/publications/09d6d30e-d7c0-4514-a65c-2de19049310c
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Autor:
Walpot, M.G.G., Boendermaker, L.
Docenten kunnen een belangrijke rol spelen bij de gezonde relationele en seksuele ontwikkeling van leerlingen. Aandacht voor dit onderwerp in de klas kan in specifieke themalessen, maar nog belangrijker is om aandacht te besteden aan relationele en s
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=narcis______::c47eb0ed68428b2f7b78d84f81f529c3
https://research.hva.nl/en/publications/3eb856a6-f691-43b6-a07c-5e2c913a3986
https://research.hva.nl/en/publications/3eb856a6-f691-43b6-a07c-5e2c913a3986