Zobrazeno 1 - 10
of 18
pro vyhledávání: '"Bożena Marzec"'
Autor:
Michał Borda, Bożena Marzec
Publikováno v:
Verbum Vitae, Vol 42, Iss 1 (2024)
What Pope Francis describes as “the culture of temporariness” are all the changes taking place in communities and the broad anthropological and cultural context of the Western world. According to the pope, they include new ways of creating and ma
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/c211b689a3f743b2988d70b41b9dd7a6
Autor:
Bożena Marzec, Michał Borda
Publikováno v:
The Person and the Challenges. The Journal of Theology, Education, Canon Law and Social Studies Inspired by Pope John Paul II, Vol 12, Iss 2 (2022)
While analyzing the teaching and attitudes of Pope Francis, we decided to devote this article to the issue of inclusion. Considering the sphere of our interests – education, broadly understood – we focused on the inclusion of students coming from
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/36e743eea8e64e0db214a956fac78c3e
Autor:
Bożena Marzec
Publikováno v:
Konteksty Pedagogiczne, Vol 2, Iss 15 (2020)
The purpose of this article is to look at the teacher’s cooperation with parents as an important aspect of the skills and tools used by teachers from the perspective of practical activities. The basis for these considerations is the results of cond
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/7c55d0abb0c142769ee86400e7dc84e0
Publikováno v:
Konteksty Pedagogiczne, Vol 2, Iss 11 (2018)
The authors of the article undertake an academic reflection on using the multimedia in pre-school education. On the bases of the example of the 26th Prima-ry School with Pre-school Units in Dąbrowa Górnicza, the advantages of using the interactive
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/50c14129e4a94ea2b3d5313911c9a358
Autor:
Michał Borda, Bożena Marzec
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 6 (2017)
Autorzy artykułu podejmują próbę ukazania roli środowisk wychowawczych w kształtowaniupostaw dzieci. W tym celu – przez pryzmat wyników ewaluacji zewnętrznej – analizują wpływ rodziny, nauczyciela i przedszkola na dziecięce wybory. Ewa
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/ec23ab8115b2479babe0b5906dcf54fc
Autor:
Bożena Marzec
Publikováno v:
Edukacyjna Analiza Transakcyjna, Iss 6 (2017)
Zjawisko agresji jest fenomenem towarzyszącym człowiekowi na różnych etapach jego życia, szczególną jednak formę i rolę przybiera ono na etapie przedszkolnym, będąc z jednej strony przejawem braku umiejętnego radzenia sobie z sytuacjami t
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/322e73b400b3410e9cdc543e73387c09
Publikováno v:
Zeszyty Naukowe Wyższej Szkoły Humanitas w Sosnowcu. Pedagogika. 2:135-145
The article attempts to signal, with the support of pilot studies carried out among early school and preschool education teachers, the complex situation of a childs with the autism spectrum functioning at school and pre-school. In the established res
Autor:
Bożena Marzec
Publikováno v:
Людинознавчі студії: Серія Педагогіка, Vol 0, Iss 7/39, Pp 172-184 (2018)
MARZEC Bozena – Doctor, adiunkt of the Pedagogy Department, High School of Business in Dąbrowa Gornicza, Zygmunta Cieplaka str., 1c, Dąbrowa Gornicza, 41-300, Poland ( bmarzec@wsb.edu.pl ) ОRCID: https://orcid.org/0000-0001-8162-4648 ResearcherI
Autor:
Bożena Marzec, Michał Borda
Publikováno v:
Pedagogika Szkoły Wyższej. 23:87-101
Nauczyciel, ktory z pasją podejmuje zadania dydaktyczne, opiekuncze i wychowawcze, moze sie stac dla wychowanka autorytetem, na ktorym bedzie budowal dojrzale wybory i podejmowal sluszne decyzje. Na przygotowanie takich nauczycieli ogromny wplyw maj
Autor:
Bożena Marzec
Publikováno v:
Science and Education. 30:46-52