Výsledky vyhledávání - "Blenkinsop, Glen M."

Akademický článek

Earlier detection facilitates skilled responses to deceptive actions

Autor: Warren-Westgate, Laurence S., Jackson, Robin C., Blenkinsop, Glen M., Hiley, Michael J.

Publikováno v: In Human Movement Science December 2021 80

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Evaluating feedback time delay during perturbed and unperturbed balance in handstand

Autor: Blenkinsop, Glen M., Pain, Matthew T.G., Hiley, Michael J.

Publikováno v: In Human Movement Science August 2016 48:112-120

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The Effect of Uphill and Downhill Slopes on Weight Transfer, Alignment, and Shot Outcome in Golf.

Autor: Blenkinsop, Glen M., Liang, Ying, Gallimore, Nicholas J., Hiley, Michael J.

Publikováno v: Journal of Applied Biomechanics; Oct2018, Vol. 34 Issue 5, p361-368, 8p, 4 Charts, 4 Graphs

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

The effect of uphill and downhill slopes on centre of pressure movement, alignment and shot outcome in mid-handicap golfers.

Autor: Hiley, Michael J., Bajwa, Zarthast, Liang, Ying, Blenkinsop, Glen M.

Publikováno v: Sports Biomechanics; Nov 2021, Vol. 20 Issue 7, p781-797, 17p

Zobrazit plný text záznamu

Statistical Results from Balance control strategies during perturbed and unperturbed balance in standing and handstand

Autor: Blenkinsop, Glen M., Pain, Matthew T. G., Hiley, Michael J.

ANOVA and repeated t-test values for all comparisons

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::25c298e0f4ae3c7ba0e1e9134868f5f7

Zobrazit plný text záznamu

Dissertation/ Thesis

Postural control : learning to balance and responses to mechanical and sensory perturbations

Autor: Blenkinsop, Glen M.

The purpose of the current research was to examine how a novel balance task is learnt by individuals with a mature neurological system, and to investigate the responses of experienced hand balancers to mechanical and sensory perturbations. Balance in

Externí odkaz: http://ethos.bl.uk/OrderDetails.do?uin=uk.bl.ethos.654786

Zobrazit plný text záznamu

Akademický článek

Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.