Zobrazeno 1 - 10
of 64
pro vyhledávání: '"Blair RC"'
Publikováno v:
Multivariate behavioral research. 29(2)
Multivariate permutation tests are described and studied which may be profitably substituted for Hotelling's one-sample P test in situations commonly arising in behavioral science research. These tests (a) may be computed even when the number of vari
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::a8c1df52e655534b010de8b7b5eb81b6
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26745025
https://pubmed.ncbi.nlm.nih.gov/26745025
Autor:
Sawilowsky S, Blair Rc
Publikováno v:
Statistics in Medicine. 12:2233-2243
The type I error and power characteristics of the modified t test were compared with those of the generalized t test. Results suggested that, in contrast to the generalized t test, the modified t test can be seriously non-robust to departures from po
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f2d5d37f47effa4a3a5d65884f1ccc31
https://doi.org/10.1002/sim.4780122308
https://doi.org/10.1002/sim.4780122308
Autor:
Blair Rc, Walt Karniski
Publikováno v:
Psychophysiology. 30:518-524
Guthrie and Buchwald (1991) proposed an ad hoc procedure for assessing the statistical significance of waveform difference potentials that may arise in a variety of psychophysiology research contexts. In our paper, an alternative method is presented
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::e9b2257f71013015fa102c4fb6188599
https://doi.org/10.1111/j.1469-8986.1993.tb02075.x
https://doi.org/10.1111/j.1469-8986.1993.tb02075.x
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.