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pro vyhledávání: '"Blázquez, Bettiana"'
Publikováno v:
Teaching English with Technology. 12(3):62-86
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https://www.ceeol.com/search/article-detail?id=148649
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
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El mundo globalizado de hoy ha a fectado la educación en general y la enseñanza de segundas lenguas en particular, dando lugar al auge de la pluriculturalidad en el aula. El contexto áulico es el reflejo de una sociedad con una realidad pluricultu
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::b9d6cd0f5425abf6ff6288c29904e34c
http://lacua.au.dk/fileadmin/www.lacua.au.dk/Dialogos22total.pdf
http://lacua.au.dk/fileadmin/www.lacua.au.dk/Dialogos22total.pdf
Autor:
Blázquez, Bettiana Andrea
Publikováno v:
Argentinian Journal of Applied Linguistics; May2019, Vol. 7 Issue 1, p144-163, 20p
Publikováno v:
Teaching English with Technology; Jul2012, Vol. 12 Issue 3, p62-86, 25p
Autor:
Silva Garcés, José, Espinosa, Gonzalo
Publikováno v:
Languages; Dec2023, Vol. 8 Issue 4, p255, 35p
Autor:
Valeria Fernanda Arana, Lucía Soledad Valls, Gonzalo Eduardo Espinosa, Bettiana Andrea Blázquez
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
The aim of this work is to identify the difficulties that Spanish learners of English may have when confronted with the L2 intonation. The different tone choices made by native speakers of Spanish in North Patagonia, Argentina, are analysed in the li
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::f71be653fd4ddcd563ddd2f24b7f094b
http://www.seer.ufal.br/index.php/revistaleitura/article/view/1480
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Autor:
Andrea Peškova
Combinando distintas perspectivas como la gramática generativa, la gramática tradicional y estudios empíricos ‘variacionistas', el libro aborda el uso de los sujetos pronominales en el español hablado en Buenos Aires (porteño) y abarca dos obj
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Autor:
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