Zobrazeno 1 - 6
of 6
pro vyhledávání: '"Bjørn A. Viinholt"'
Autor:
Trine Filges, Carole Torgerson, Louise Gascoine, Jens Dietrichson, Chantal Nielsen, Bjørn A. Viinholt
Publikováno v:
Campbell Systematic Reviews, Vol 15, Iss 4, Pp n/a-n/a (2019)
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/189d200035194d09bab9e6526e20106a
Formålet med evalueringen er at give Børne- og Kulturudvalget i Billund Kommune viden om, hvordan inklusionen i kommunen opleves, og en vurdering af, om man har tilrettelagt inklusionsindsatsen på den rette måde.
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::bbd6d37d958af608bbe6666805459541
Kortlægningen har et todelt formål. For det første at tilvejebringe viden om kommunernes indsatser for brudte familier. Vi etablerer et overblik over, hvilke indsatser kommunerne tilbyder på området, hvilke målgrupper de kommunale indsatser ret
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::9ad3e43c87ccad691034ae4747487750
Autor:
VIVE - Det Nationale Forsknings- og Analysecenter for Velfærd og Bjørn Christian Viinholt Nielsen
Projektet "Børn, der krænker andre børn" har til formål at forebygge seksuelle overgreb mod børn. Dette skal ske ved at styrke indsatsen i forhold til børn og unge, der udviser seksuelt bekymrende adfærd og/eller har krænket andre børn. Proj
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_________::82d5135f44c7aff314d78752eb9de7cf
Publikováno v:
Campbell Systematic Reviews, Vol 16, Iss 4, Pp n/a-n/a (2020)
Background The increasing imbalance between the number of older adults not working and the number of adults in the age range of labour force participation (age range 20–64) has long been a fundamental public policy challenge in the Organization for
Publikováno v:
Campbell Systematic Reviews, Vol 14, Iss 1, Pp 1-107 (2018)
This Campbell systematic review examines the impact of class size on academic achievement. The review summarises findings from 148 reports from 41 countries. Ten studies were included in the meta‐analysis. Included studies concerned children in gra
Externí odkaz:
https://doaj.org/article/28e888f45fc34435a67eb925e445531c