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Construir e contribuir. A metodologia da autoavaliação institucional na gestão pedagógica em educação a distância

Este estudo tem por objetivo analisar as relações de construção e contribuição entre a Metodologia da Autoavaliação Institucional -- MAAI e a Gestão Pedagógica de Projetos em Educação a Distância -- EAD. A MAAI pode ser definida como um

Externí odkaz: http://www.teses.usp.br/teses/disponiveis/48/48134/tde-12062012-151617/

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Dissertation/ Thesis

A construção de um modelo de curso lato sensu via internet: a experiência com o curso de especialização para gestores de instituições de ensino técnico UFSC/SENAI

Autor: Bittencourt, Dênia Falcão de

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSCUniversidade Federal de Santa CatarinaUFSC.

Dissertação (Mestrado) - Universidade Federal de Santa Catarina, Centro Tecnológico.
Made available in DSpace on 2012-10-18T18:16:04Z (GMT). No. of bitstreams: 0
The SENAI1 Online Program is a graduate level diploma program for managers

Externí odkaz: http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/80714

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ALFABETIZAÇÃO EM NEUROCIÊNCIA E EDUCAÇÃO PARA PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL E MÉDIO:UM ESTUDO EXPLORATÓRIO

Autor: Bartoszeck, Amauri Betini, Bittencourt, Dênia Falcão

Publikováno v: Revista Paidéi@-Revista Científica de Educação a Distância; v. 9, n. 15 (2017)
Paidéi@
Universidade Metropolitana de Santos (UNIMES)
instacron:UNIMES

This exploratory study aims to evaluate by means of a Likert-scale anchored 10 questions questionnaire the extent to which a sample of 189 preschool, primary, and secondary school teachers from urban and rural area schools understand how neuroscience

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::7649259a66df5a0a58b994f840333e40
https://periodicos.unimesvirtual.com.br/index.php/paideia/article/view/648

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Responsabilidade Social na Educação Superior à Distância: Impactos da Parceria Exército Brasileiro e Unisulvirtual em Ações de Ensino, Inclusão Social e Ampliação da Cidadania

Autor: de Bittencourt, Dênia Falcão, Pandini, Carmen Maria Cipriani, Vianna, Adenir

Publikováno v: Cadernos Acadêmicos; v. 4, n. 2 (2012); 146-179

Este texto parte de pressupostos legais e referenciais de gestão da qualidade na educação superior a distância, com aportes teóricos e metodológicos viabilizados no estabelecimento de parceria entre Exército Brasileiro e Unisul Virtual para cu

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=portaldeperi::f6f3ca8cc766b545b89bea3fed8fabef
http://www.portaldeperiodicos.unisul.br/index.php/Cadernos_Academicos/article/view/1152

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A AUTOAVALIAÇÃO INSTITUCIONAL PARA A GESTÃO E O DESENVOLVIMENTO DE IES

Autor: BITTENCOURT, DÊNIA FALCÃO DE, ROESLER, JUCIMARA

Publikováno v: Repositório Institucional da UFSC
Universidade Federal de Santa Catarina (UFSC)
instacron:UFSC

Este artigo tem o objetivo de discutir com a comunidade acadêmica uma importante ferramenta para a melhoria universitária, a autoavaliação institucional. Buscamos assim, partilhar uma interessante experiência de gestão e de desenvolvimento de u

Externí odkaz: https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::5a11f4003d5d172079584977d2a8ac57
http://repositorio.ufsc.br/xmlui/handle/123456789/35845

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