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pro vyhledávání: '"Bisaillon, Nathalie"'
Autor:
Bisaillon, Nathalie
Le sens du nombre est un des piliers des apprentissages en arithmétique. Son acquisition permet, entre autres, de comprendre notre système de numération. Dans les années 1980, des chercheures se sont intéressées aux difficultés associées à l
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/27259
Autor:
Bisaillon, Nathalie
Mémoire numérisé par la Direction des bibliothèques de l'Université de Montréal.
Externí odkaz:
http://hdl.handle.net/1866/16464