Zobrazeno 1 - 2
of 2
pro vyhledávání: '"Biomedical curricula"'
Publikováno v:
Journal of Biomedical Informatics. (1):176-197
Theoretical and methodological advances in the cognitive and learning sciences can greatly inform curriculum and instruction in biomedicine and also educational programs in biomedical informatics. It does so by addressing issues such as the processes
Akademický článek
Tento výsledek nelze pro nepřihlášené uživatele zobrazit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.
K zobrazení výsledku je třeba se přihlásit.