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pro vyhledávání: '"Biographical-narrative investigation"'
Autor:
Aguirre, Jonathan Ezequiel
Publikováno v:
CONICET Digital (CONICET)
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Consejo Nacional de Investigaciones Científicas y Técnicas
instacron:CONICET
Abordar el campo de políticas de formación docente desde una mirada sociológica otorga, al investigador social, la posibilidad de avanzar hacia la superación metodológica que ha caracterizado al desarrollo teórico del campo de las políticas ed
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=dedup_wf_001::48625fb762a854b9a3caed15c85a6835
https://fh.mdp.edu.ar/revistas/index.php/sudamerica/article/view/3150
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Publikováno v:
Texto Livre, Volume: 14, Issue: 1, Article number: e25419, Published: 27 JUN 2022
Digibug. Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
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Digibug: Repositorio Institucional de la Universidad de Granada
Universidad de Granada (UGR)
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Universidad de Granada (UGR)
O texto faz parte de uma investigação qualitativa biográfico-narrativa que temos em curso, e que se processa mediante a obtenção de testemunhos de professores e investigadores que formam professores com o auxílio das TIC de modo a promover as c
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=doi_dedup___::99e41593b46dc5aff35ca1341272fef6
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-36522021000100207&lng=en&tlng=en
http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S1983-36522021000100207&lng=en&tlng=en
Publikováno v:
Texto Livre; Vol. 14 No. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto Livre; Vol. 14 Núm. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto Livre; Vol. 14 No 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto Livre; v. 14 n. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
Texto Livre; Vol. 14 Núm. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto Livre; Vol. 14 No 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto Livre; v. 14 n. 1 (2021): Texto Livre: Linguagem e Tecnologia; e25419
Texto livre
Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG)
instacron:UFMG
The text is part of a qualitative biographical-narrative investigation in process, which proceeds by obtaining testimonies from teachers and researchers who train teachers with the help of ICT to promote the skills of creativity, collaboration, coope
Externí odkaz:
https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::c96ff0a9af21f7c43d30fefe104084ab
https://periodicos.ufmg.br/index.php/textolivre/article/view/25419
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Akademický článek
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Autor:
Weber, Vanessa
Publikováno v:
Repositório Institucional da UFSMUniversidade Federal de Santa MariaUFSM.
This dissertation relates to the Research Field of Education and Arts LP4, at the Education Graduate Department of Universidade Federal de Santa Maria (PPGE/UFSM) and to the study group Education, Action and Research in Music Education (FAPEM). The g
Externí odkaz:
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/7147
Autor:
Weber, Vanessa
Publikováno v:
Biblioteca Digital de Teses e Dissertações do UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
Universidade Federal de Santa Maria (UFSM)
instacron:UFSM
This dissertation relates to the Research Field of Education and Arts LP4, at the Education Graduate Department of Universidade Federal de Santa Maria (PPGE/UFSM) and to the study group Education, Action and Research in Music Education (FAPEM). The g
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::4dc1f2fa5a824c7c20c6aa0b80494a64
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/7147
http://repositorio.ufsm.br/handle/1/7147
Publikováno v:
Arteterapia; 2020, Vol. 15, p47-56, 10p
Autor:
MONTES, DIANA AMBER1 damber@ujaen.es, SEGOVIA, JESÚS DOMINGO2
Publikováno v:
Review for Social Policy / Revija za Socijalnu Politiku. 2023, Vol. 30 Issue 2, p99-117. 19p.
Publikováno v:
Repositorio UdeA
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
Universidad de Antioquia
instacron:Universidad de Antioquia
RESUMEN: En este texto compartimos una serie de reflexiones realizadas por Gabriel Jaime Murillo, fundadas en preguntarle a la memoria por la pedagogía y a la pedagogía por la memoria. La voz del pensador colombiano destaca los sentidos de la inves
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https://explore.openaire.eu/search/publication?articleId=od______3056::69536bbe04579fedde61854c52651633
Autor:
Rut Martínez López de Castro
Publikováno v:
Arteterapia. Papeles de arteterapia y educación artística para la inclusión social. 15:47-56
espanolEl presente trabajo trata sobre las experiencias de aprendizaje artistico en la infancia de los estudiantes de Didactica de las artes plasticas y visuales pertenecientes a 3o curso del Grado de Educacion Infantil de la Universidad de Vigo. El